1受力分析共点力平衡(必修1,含解析).docVIP

受力分析、共点力的平衡 一、受力分析 1.定义 把指定物体 研究对象 在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出___________的过程. 2.受力分析的一般顺序 先分析场力 ______、电场力、磁场力 ，再分析接触力 弹力、______ ，最后分析其他力. 【答案】受力示意图 重力 摩擦力 二、共点力的平衡 1.平衡状态：物体处于_____或______________的状态，即a 0. 2.共点力的平衡条件：_______或Fx 0、Fy 0. 3.平衡条件的推论 1 二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小_____，方向_____. 【答案】静止 匀速直线运动 F合 0 相等 相反 2 三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余两个力的合力大小_____，方向_____；并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量_______. 3 多力平衡：如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余几个力的合力大小_____，方向______. 【答案】相等 相反 三角形 相等 相反 考点一　物体的受力分析 1.受力分析的常用方法 1 整体法和隔离法. 2 假设法. 在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其作出存在或不存在的假设，然后再就该力存在与否对物体运动状态影响的不同来判断该力是否存在. 2.受力分析的基本步骤 1 明确研究对象——即确定分析受力的物体，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体组成的系统. 2 隔离物体分析——将研究对象从周围的物体中隔离出来，进而分析周围物体有哪些对它施加了力的作用. 3 画受力示意图——边分析边将力一一画在受力示意图上，准确标出力的方向，标明各力的符号. 【例1】 2013·淄博模拟 如图所示，物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是 A.M一定是受两个力作用 B.M一定是受四个力作用 C.M可能受三个力作用 C.M可能受两个力作用,也可能受四个力作用 考点二　 静态平衡问题的分析 1.处理平衡问题常用的方法 2.处理动态平衡、临界与极值问题的常用方法 【例2】 2013·庆阳模拟 如图所示，把球夹在竖直墙面ＡＣ和木板ＢＣ之间，不计摩擦，设球对墙的压力为FN1，球对板的压力为FN2，在将板ＢＣ逐渐放至水平的过程中，下列说法中正确的是 Ａ.FN1增大，FN2减小 Ｂ. FN1减小，FN2增大 Ｃ.FN1增大，FN2增大 Ｄ. FN1减小，FN2减小 【2013年】 14． [2013·浙江卷] 如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝1.0 kg的物体．细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9 N．关于物体受力的判断 取g＝9.8 m/s2 ，下列说法正确的是 ．斜面对物体的摩擦力大小为零 ．斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N，方向竖直向上 ．斜面对物体的支持力大小为4.9 N，方向竖直向上 ．斜面对物体的支持力大小为4.9 N，方向垂直斜面向上 16． [2013·广东卷] 如图3所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45?，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为 G和G.G和G .G和G.G和G 【201２年-2013年】 1.（2013.安徽高考·T14）一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示。则物块 Ａ仍处于静止状态 Ｂ沿斜面加速下滑 Ｃ受到的摩擦力不变 Ｄ受到的合外力增大 2.（2013·天津理综·T2）如图所示，Ａ、Ｂ两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中Ｂ受到的摩擦力 Ａ 方向向左，大小不变 Ｂ方向向左，逐渐减小 Ｃ 方向向右，大小不变 Ｄ 方向向右，逐渐减小 3.（2013·海南物理·T4）a和b，它们的连线与水平方向的夹角为45°，两者的高度差为l。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点，另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物。在绳子距a端得c点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac为（ ） Ａ Ｂ. 2 Ｃ. Ｄ 4.（2013·海南物理·T5）匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力（ ） Ａ.等于零 Ｂ不为零，方向向右 Ｃ不为零，方向向左 Ｄ不为零，较大时方向向左，较小时方向向右 5.（2013·山东卷）16．如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平