七下,生命与健康,我运动,我快乐教案.docVIP

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2017-06-08 发布于重庆
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年级七年级学科生命与健康教案编号 3 主备人备课时间第3周课型主备栏辅备栏我运动，我快乐一、教学目标： 1. 知识与能力：通过活动，让学生了解合理的体育运动与健康生活之间的关系，让学生感受“生命在于运动”这一健康生活的理念。 2.过程与方法：引导感悟法、探究实践法3. 情感、态度、价值观引导学生认识到天生我才必有用。二、教学重难点 1. 教学重点：合理的运动与健康生活之间的关系。 2. 教学难点：引导学生在具体的活动情景中通过实践、体验，学会健康的生活、学会合理的体育运动、知道珍爱生命、健康快乐的成长。三、教学过程 1.谈感受、说一说学生观察教材提供的图片，并结合学生的自身经验，说一说，感受运动的快乐，体验生命的意义。 2. 调查课堂交流课前进行的小调查活动内容并指导学生在调查活动展开之前明确调查的内容、重点，调查活动后对调查的结果进行整理分析。 3.体育集锦让学生观察图片，了解图片上与之相关的 4. 小组或班级为单位以“我运动我健康”为主题开展一次演讲、召开一次班队会、进行一次教师讲座。教学后记