6年高考广东物理试题(实验部分).docVIP

近6年广东高考物理试题（实验部分） 力学部分 2007年 14．（8分）如图(a)所示，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面 边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。 ⑴根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为____m/s2。（结果保留两位有效数字） ⑵打a段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s2。请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_________。 ⑶如果取重力加速度10m/s2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为______。 【答案】 ①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器， 连在小车后端，用细线连接小车和钩码； ②将小车停在打点计时器附近， ， ，小车拖动纸带，打点计时器上打下一列点， ； ③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带， 重复②的操作。 （2）如图是钩码质量为0.03kg，砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表1中的相应位置。 （3）在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统， 做正功， 做负功。 （4）实验小组根据实验数据绘出了图13中的图线（其中）。根据图线可获得的结论是 。要验证“动能定理”还需测量的物理量是摩擦力和 。 【答案】②接通电源、释放小车 断开开关 （2）5．06 0．49 （3）钩砝的重力 小车受摩擦阻力 （4）小车初末速度的平方差与位移成正比 小车的质量 2009年 15．（10分）某试验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能原理”。如图12，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小。在水平面上相距50.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A、B时的速度大小、小车中可以放置砝码。 （1）试验主要步骤如下： ①测量 和拉力传感器的总质量M1；把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；正确连接所需电路②将小车停在C点， ，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过A、B时的速度③在小车中增加砝码，或 ，重复②的操作（2）表1是他们测得的一组数据，期中M是M1与小车中砝码质量之和，是两个速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量△E，F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所做的功。表格中的△E3= ，W3= （结果保留三位有效数字） （3）根据表1，请在图13中的方格纸上作出△E-W图线 【答案】△E-W图线 2010年 （1）图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。 ①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。 ②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图13中读出A、B两点间距s=__________；C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。 【答案】①0.02s ②0.70cm 0.100m/s （1）如图14是“研究匀变数直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示 ①OD间的距离为 cm ②如图15是根据实验数据绘出的s—t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示 ，其大小为 m/s2(保留三位有效数字)。【答案】（1）1.20 a/2 0.933表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______。由表可知所 用刻度尺的最小长度为__ _ __。 ③ 图16是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横 轴是弹簧长度与_________的差值（填“L0或L1”）。 ④ 由图可知弹簧的劲度