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高校多媒体教室管理模式 　　摘 要 随着信息时代的发展，国家越来越重视教育投资，多媒体教学在各个高校已经普及，高校教学模式发生着重大的变革，多媒体教学设备开始在教学中扮演起十分重要的角色。如何管理、维护多媒体教室，保障教学活动的顺利开展，是各大高校面临的重大问题。本文通过分析比较当前高校教室管理的主要模式，得出网络化管理模式更为优越的结论，并针对网络化管理模式的不足之处，提出了一些提高多媒体教室管理效能的有效举措。 　　关键词 多媒体教室 高校教室管理 网络化管理模式 　　中图分类号：G481 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.07.084 　　Management Mode Analysis of Multimedia Classrooms in Universities 　　HUANG Rong 　　（Information construction and Management Office， Nanjing University 　　of Posts and Telecommunications， Nanjing， Jiangsu 210000 ） 　　Abstract With the development of information age， our country puts more and more emphasis on educational investment and multimedia teaching has become widespread all around universities. The teaching mode in colleges and universities is experiencing a tremendous reformation and multimedia teaching equipment starts playing an important role on teaching activities. The management of multimedia classroom to guarantee the teaching activities is the significant problem which universities have to solve. This paper analyzes and compares the present main modes of multimedia classroom management in colleges and universities and concluded that the mode of networking management is better. We also proposesome effective measures to improve the efficiency of management of multimedia classroom in view of the weakness of mode of network management. 　　Key words multimedia classroom; classroom management in universities; mode of？networking？management 　　随着现代化教育技术的不断发展，多媒体新设备、新技术被广泛应用到高校教学中，高校教育模式发生了革命性的变化。然而各大高校加大资金投入力度，奋力建设多媒体教室的同时，也面临着巨大挑战。如何高效管理多媒体教室，充分发挥多媒体教室的作用，成为各大高校亟待解决的重要问题。 　　1 高校多媒体教室管理模式现状分析 　　目前，各大高校多媒体教室数所占比例日益提升，多媒体教室由最初的封闭式管理逐渐转向开放式管理。多媒体教室不再只是上课教学的场所，也是学生自习、组织课外活动的场所，为了做到物尽其用，提高多媒体教室的利用率，传统的教师下课就关闭教室的管理模式已日渐淘汰，各大高校都在逐渐实现开放式的多媒体教室管理模式。由于教室里使用的多媒体设备大多价格昂贵，为了保障设备的安全，部分高校尽管多媒体教室已实现全天候开放，教室中多媒体设备仍然未实现完全开放，教师上课前仍需要登记、借钥匙才能使用多媒体设备，这些多媒体教室实际只实现了半开放式管理。 　　通过调研发现，目前高校主要采用单机管理、网络化管理两种方式对多媒体教室设备进行管理，而只有网络化的管理模式才能实现多媒体教室完全开放。下面本文将对这两种管理模式进行分析比较。 　　1.1 单机管理模式 　　目