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行列式 习题1.1 证明：（1）首先证明是数域。 因为，所以中至少含有两个复数。 任给两个复数，我们有 。 因为是数域，所以有理数的和、差、积仍然为有理数，所以 。 如果，则必有不同时为零，从而。 又因为有理数的和、差、积、商仍为有理数，所以 。 综上所述，我们有是数域。 （2）类似可证明是数域，这儿是一个素数。 （3）下面证明：若为互异素数，则。 （反证法）如果，则，从而有 。 由于上式左端是有理数，而是无理数，所以必有。 所以有或。 如果，则，这与是互异素数矛盾。 如果，则有，从而有“有理数=无理数”成立，此为矛盾。 所以假设不成立，从而有。 同样可得。 （4）因为有无数个互异的素数，所以由（3）可知在和之间存在无穷多个不同的数域。 2. 解：（1）是数域，证明略（与上面类似）。 （2）就是所有的实部和虚部都为有理数的复数所组成的集合。 而复数域。 （3）不是数域，这是因为他关于除法不封闭。例如。 3. 证明：（1）因为都是数域，所以，从而。故含有两个以上的复数。 任给三个数，则有且。因为是数域，所以有且。所以。 所以是数域。 （2）一般不是数域。例如，我们有，但是。 习题1.2 2. 解：项的符号为 习题1.3 1．证明：根据行列式的定义= =0。 所以上式中(-1)的个数和(+1)的个数一样多，(-1)是由奇排列产生的，而(+1)是由偶排列产生的。同时根据行列式的定义这里包括了所有的阶排列，故可以得到全体阶排列中奇排列的个数与偶排列的个数一样多，各占一半。 2．解 (1) =； （2）； （3） ； （4） =。 （5） 。 3．解：（1）。 （2）左端 ==右端。 （3） 。 （4）原式（先依次）=。。。=。 （5）原式（先依次）=。。。=。 4．解：设展开后的正项个数为。则由行列式的定义有。又因为 （利用）（下三角行列式）。所以有。 5．证明：（1）左端 =右端。 （2）利用性质5展开。 6．解：（3）与上面3（3）类似可得。 7．解：利用行列式的初等变换及性质5。 8．解： 。 9．证明：设原行列式=D。则对D进行依次如下变换后所得的行列式D′第一列由题设中所给的5个数字构成。从而由行列式的定义可知D′可被23整除。又由行列式的性质知D′。因为23是素数，且不可能被23整除，所以D可以被23整除。 习题1.4 1．解：(1) =； (2) =； (3)方法一 + =； 方法二 逐次均按第2行展开可得同样结果, 具体解法可参见下例。 (4)逐次按第2行展开 == =； (5) ==； (6) == ； （7）换行后可得到范德蒙行列式； （8）先把第一行加到第三行，再提取第三行的公因式，换行后可得到范德蒙行列式。 2．解：(1) + =； (2) =1+；（此处有笔误） (3) =， 据此当时，原式=；当时，原式=。 3．解：（1）将按第n 列展开得: =+ =。 （2）略（参考课本例中的叙述）。 4．解：（1）交换行、列后得到三角块行列式，然后利用例1.4.6的结果；或者直接利用Laplace定理。 （2）左端先做变换，再做变换，然后利用P30推论。 5．解：（1） ==； （2）=； （3）利用初等变换。 附加：P30推论的证明： 证 (1) 将第r+1列与r列交换, 由将新的r列与r-1列交换, 如此继续, 直到将第r+1列交换到第1列, 这样共交换r次; 再将第r+2列如上方法交换至第2列, 也交换了r次, 如此继续直到将r+s列交换至第s列. 于是交换了rs次后得到 = 将所得行列式的第r+1行依次与第r行, r-1行, ……, 第1行交换. 交换r?次后, r+1行交换至第1行. 类似地交换r次后将r+2行交换至第2行, ……, 交换r次后将第r+s行交换至第s行, 于是交换rs次后得: (2), (3) 思路与(1)类似, 证明过程略去。 习题1.5 2．解：计算得 = 根据克拉默法则, 当时, 即时, 原方程组只有零解。 习题1.6 1．证明：方法一 归化 ==右端. 方法二 归纳法 当时, = 结论成立. 假设时结论成立, 即有 则当时,