生物学试卷讲评导论.pptVIP

试卷点评 二、自主总结卷面失分原因 三、分层次总结失误 （一）、放大错误，学生点评 慢做对的求全对 呼吸作用（细胞呼吸）公式要点 箭头不要写等号， 不要忘记酶能量， 选对要写的反应式， 写对反应物产物和系数。 （一）、放大错误，学生点评 稳做中档题一分也不浪费 (2)请根据题意在下图方框中绘制出该家庭三代遗传系谱图。 　 2、思维定向失误 2、思维定向失误 （一）、放大错误，学生点评 六、反思学习 应对高考 * 目录 一、互纠互评错题 二、自主分析卷面 三、分层次展示心得体会 四、师生互动评卷 五、串联知识，形成网络 六、总结反思 失分原因 1.粗心大意 2.知识点盲区 3.答案不规范 4.考虑不周全 5.其他 成绩最好 成绩不理想 成绩较好 找技巧，拼方法 培养自信心，加强基础知识的归纳总结 粗心是高考中最大的杀手锏 （2） C6H12O6=2C3H6O3 一 错在哪里 （2） C6H12O6=2C3H6O3 +能量 29题 （给分有理 扣分有据） （2） C6H12O6 2C3H6O3 +能量 （2） C6H12O6 2C3H6O3 +少量能量 酶 C6H12O6＋6H2O＋6O2 6CO2＋12H2O＋能量 酶 C6H12O6 → 2C2H5OH＋2CO2＋少量能量 酶 （6）动物组织培养，胚胎移殖 40题 错在哪里 （6）动物细胞培养，胚胎移值 植物细胞工程常用技术： 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞工程常用技术： 动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、核移植等。 （给分有理 扣分有据） 胚胎工程常用技术： 体外受精、早期胚胎培养、 胚胎分割，胚胎移植等 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 3 4 1 2 1 2 5 表示世代关系的符号是“ ”， 如果遗传系谱图表示子代数量较多，还必须在图的左侧用“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”等表明 遗传系谱图和遗传图解 “□”表示正常男性，“○”表示正常女性，“■”表示男患者，，“●”表示女患者。 克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病，现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+XXY。请画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因类型（色盲等位基因以以B和b表示）。 再 向 规 范 要 20 分 XbXb Y 父亲正常 亲代 配子 子代 XbXbY患者 XBY 母亲正常 XBXb × 患病儿子 缺少配子环节的表述则整个图解不得分； 亲代基因型、表现型不完整或不正确扣1分； 子代基因型、表现型不完整或不正确扣1分； 世代、符号的表述缺失或有错误均扣1分。 （三）抓典型 析典例 3.知识再现失灵 1.审题不认真 2.思维定向失误 1. 审题不认真 30、(1) 位于下丘脑下方的器官是 。A细胞是下丘脑内的神经细胞，则①是该神经细胞结构的一部分，称为 。 （3）糖尿病患者由于血糖浓度较高，导致血浆渗透压 ，引起下丘脑 感受器兴奋，该兴奋可传导至 大脑皮层 产生渴觉。 神经纤维 轴突 升高 没有审清题，就没有做题权 例如：一个具有两对等位基因的精原细胞（AaBb）经减数分裂形成的精子类型是（　　）。 A.4种 ?B.2种? C.2种或4种????? D.6种。 注意抓关键词 垂体 血糖调节 渗透压 1 ?? 3）该男性的基因型与其患病表妹基因型相同的概率是 若该男性与表现型正常，但其父亲为色盲的女性婚配，预计生一个只患一种病的男孩的概率是 。 患甲病概率1/2 患乙病概率1/4 只患一种病的概率 两种病都患的概率 两种病都患的男孩概率 即当多种遗传病并存时，只要有伴性遗传病，求“患病男（女）”概率时一律不用乘1/2。 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 3 4 1 2 1 2 5 1/4 1/8 1/2 1/8 31题 AaXBY、aaXBXb 。 性染色体上遗传病? ? 求患病男（女）概率，根据双亲基因型推测后代，从全部后代中找出患病男女，即可求得患病男（女）的概率； 求男（女）患病概率，根据双亲基因型推测后代，求概率问题时只需考虑相应性别中的发病情况。 如：用黄豆生豆芽，1kg黄豆生5kg豆芽，在这个过程中，有机物含量的变化是（　） A.减少?????? B.增多??? C.先减少再增多??? D.先增多再减少 加强变式训练 如：1kg黄豆生5kg豆芽，在这个过程中，有机物的种类如何变化？1kg黄豆种子从萌发到幼苗形成期间，有机物含量如何变化 C B A 3、知识再现失灵