【南方新课堂】2016-2017学年高中物理 2.1-2.2 认识交变电流 交变电流的描述课时训练课件 粤教版选修3-2.pptVIP

一 二 三 知识精要 四 典题例解 迁移应用 解析：(1)公式法.设从线框位于中性面开始计时,则线框中产生正弦式电流,即e=Emsin ωt.穿过线框的磁通量Φ随时间按余弦规律变化,即Φ=Φmcos ωt. (2)图象法.Φ-t图象如图所示,图象在某点的斜率表示感应电动势瞬时值.由图可知,A、C两项错,B项对.由Em=Φmω知D项对. * 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 三 四 一、交变电流 1.恒定电流 强弱和方向不随时间变化的电流称为恒定电流,简称直流. 2.交变电流 强弱和方向随时间变化的电流称为交变电流,简称交流. 3.波形图 电流或电压随时间变化的图象.通常利用示波器来观察. 日常生活和生产中所用的交变电流是按正弦规律变化的交变电流. 目标导航 预习导引 一 二 三 四 把两个发光时颜色不同的发光二极管并联,注意使两者正负极的方向不同,然后连接到教学用的发电机的两端(如图).转动手柄,两个磁极之间的线圈随着转动.观察发光二极管的发光情况.实验现象说明了什么? 答案：可以观察到两个发光二极管交替发光.该实验说明了发电机产生的电流的方向随时间变化,不是直流,是交变电流. 目标导航 预习导引 一 二 三 四 二、正弦交变电流的产生 1.实验装置 (1)交流发电机的基本结构:线圈、磁极、滑环及电刷. (2)模型装置图(下图): 目标导航 预习导引 一 二 三 四 目标导航 预习导引 一 二 三 四 目标导航 预习导引 一 二 三 四 2.过程分析 目标导航 预习导引 一 二 三 四 根据法拉第电磁感应定律,线圈在磁场中转动时,穿过线圈的磁通量就发生变化,从而产生感应电流.用线圈和磁铁做成发电机,线圈中产生的感应电流怎么输出来呢? 答案：如下图所示,利用电刷将感应电流输出. 目标导航 预习导引 一 二 三 四 三、用函数表达式描述交变电流 1.电动势的瞬时值:N匝、面积为S的线圈以角速度ω转动,从中性面开始计时,得出: e=Emsin ωt,其中Em=NBSω,叫做电动势的峰值.? 3.电压瞬时值:u=Umsin ωt .? 4.按正弦规律变化的交变电流叫做正弦式交变电流,简称正弦式电流. 目标导航 预习导引 一 二 三 四 日常生活中照明电路用的是交变电流,交变电流的大小和方向是周期性变化的.我们为什么感觉白炽灯的明亮程度并没有变化? 答案：这主要是因为交变电流的大小和方向变化很快,白炽灯灯丝的温度基本不变,所以灯的亮度基本没有变化,再者人的眼睛有0.1 s的视觉暂留,也不能分辨其变化情况. 目标导航 预习导引 一 二 三 四 四、用图象描述交变电流 1.图象特点 正弦式交变电流的电动势e,电压u及电流i随时间按正弦规律变化. 2.线圈在匀强磁场中匀速转动一周的过程中,电动势e,电压u及电流i出现两次最大值. 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 三 四 一、交变电流的产生及方向 1.产生:如图,用矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生交变电流. (1)切割磁感线的有效边是图中的ab和cd;(2)线圈平面平行磁感线的位置,即通过线圈平面的磁通量为零的位置(图中位置),两个有效边的切割速度方向垂直磁感线,产生的感应电动势最大;(3)线圈平面垂直磁感线的位置,即通过线圈平面的磁通量最大的位置,两个有效边的切割速度方向平行磁感线,不切割磁感线,线圈中的感应电动势为零. 知识精要 一 二 三 四 2.方向:由线圈平面图(见下面)可以看到,当ab边向右、cd边向左运动时(线圈平面图②),感应电流是沿着abcd方向流动的;当ab边向左、cd边向右运动时(线圈平面图④),感应电流是沿着dcba方向流动的.这两种情况交替出现,线圈平面每经过中性面一次,感应电流的方向就改变一次,因此线圈转动一周,感应电流的方向改变两次. 典题例解 迁移应用 一 二 三 知识精要 四 典题例解 迁移应用 【例1】 如图为演示交变电流产生的装置图,关于这个实验,正确的说法是(　　) (导学 A.线圈每转动一周,指针左右摆动两次 B.图示位置为中性面,线圈中无感应电流 C.图示位置,ab边的感应电流方向由a→b D.线圈平面与磁场方向平行时,磁通量变化率为零 一 二 三 知识精要 四 典题例解 迁移应用 解析：线圈在磁场中匀速转动时,在电路中产生周期性变化的交变电流,线圈经过中性面时电流改变方向,线圈每转动一周,有两次通过中性面,电流方向改变两次,指针左右摆动一次,故A项错误;线圈平面垂直于磁感线的位置称为中性面,显然图示位置不是中性面,所以B项错误;线圈处于图示位置时,ab边向右运动,由右手定则,ab边的感应电流方向由a→b,故C项正确;线圈平面与磁场方向平行时,ab、cd边垂直切割磁感线,线圈产生的电动势