新形势下老少边山穷地区民族医学院贫困大学生心理健康问题的成因分析.docVIP

新形势下老少边山穷地区民族医学院贫困大学生心理健康问题的成因分析 摘 要 根据对新形势下老少边山穷地区民族医学院贫困大学生心理健康问题的现状调查结果，对贫困大学生心理健康问题的成因进行了分析，为深入研究贫困大学生心理健康问题对策提供科学依据。 关键词 老少边山穷地区 贫困大学生 心理健康 中图分类号：G444 文献标识码：A 大学生是国家未来建设的主力军，他们在学校习得的一言一行都将影响其能否很好地在社会上立足。相对于中学与小学，大学生会更快步入社会，对社会的实际意义也更大。在每所高校里都有这样一个群体――贫困大学生，这部分学生情况更为特殊，他们在心理上存在着自卑、恐惧，不信任、焦虑、自我封闭等各种问题。2001年的一项调查显示，全国560万在校大学生中，贫困生有100.5万，特困生44.9万，分别占总数的20%和9%。①正确处理好这部分人的问题，让他们能以阳光般的心态健康成长，为社会及家庭做出更大的贡献，为构建和谐校园、和谐社会增光添彩是现代社会的一大工程。本文联系老少边山穷地区民族医学院贫困生的实际情况分析了其在高校的学习生活中可能存在的心理问题产生的原因。 1 个人因素 1.1 个人的心理特点 个体的心理素质是影响贫困生心理的内因：②贫困大学生正如上面所说的有几个特点，一方面自尊心很强、学习很自觉、同时也隐含着自卑的情绪。调查数据显示有27.1%的贫困生举得自己性格内向，其中