2017届高考化学知识大盘点复习教案11.docVIP

2017届高考化学知识大盘点复习教案11.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017届高考化学知识大盘点复习教案11.doc

(1)硫的氧化物 SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O(SO2不足) SO2+NaOH===NaHSO3(SO2过量) 2SO2+O22SO3 SO3+H2O===H2SO4 SO2+2Fe3++2H2O===SO+2Fe2++4H+ SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4  SO2既具有氧化性也具有还原性,在溶液中与强氧化剂反应时都生成SO,由此可用于解释Na2SO3在空气中的变质。SO2的漂白性相对“可逆”:SO2+色素,△无色化合物,常用于其检验。 (2)浓硫酸 Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2↑ C+2H2SO4(浓)2H2O+CO2↑+2SO2↑  随着反应的进行,浓H2SO4的浓度越来越小,导致H2SO4不能反应完全,因此所得的SO2比理论值少。 碳与浓硫酸反应产物的确定应按以下流程进行:无水CuSO4确定水→品红溶液确定SO2→酸性KMnO4溶液除去SO2→品红溶液检验SO2是否除净→澄清石灰水检验CO2。 1.下列物质与酸的反应中,酸只表现出酸性作用的是)A.Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O B.C+4HNO3(浓) CO2↑+4NO2↑+2H2O C.3Fe+8HNO3(稀) = 3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O D.CuO+H2SO4(稀) = CuSO4+H2O 【答案】D 【解析】 试题分析:有硫酸盐生成,就能表现硫酸的酸性,A中既表现硫酸的酸性,也表现硫酸的氧化性;B中只表现硫酸的氧化性,C中既表现硫酸的酸性,也表现硫酸的氧化性;D中是非氧化还原反应,硫酸只表现酸性,答案选D。 2.下列四种有色溶液与SO2气体作用均能褪色,其实质相同的是) 酸性高锰酸钾溶液; 品红溶液; 溴水; 滴有酚酞的氢氧化钠溶液 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:中由于二氧化硫与高锰酸钾发生氧化还原反应,使高锰酸钾褪色。中是二氧化硫有漂白性。发生还原反应。中是二氧化硫为酸性氧化物,与碱反应生成盐和水,使酚酞褪色。 所以原理相同。 3.含硫化合物的种类很多,现有H2SO4、H2SO3、SO2、Na2SO3、BaSO4、CuSO4、Na2SO4这7种常见的含硫化合物。回答下列问题: (1)写出硫元素在周期表中位置______________ (2)Ba2+有剧毒。某市曾发生一起“毒烧饼”事件,起因是烧饼摊主在制作烧饼的过程中误将碳酸钡当作干粉使用,导致多人食用烧饼后中毒。试写出碳酸钡与胃酸(以盐酸表示)反应的离子反应方程式        。 (3)常温下,将铁棒置于浓硫酸中,无明显现象,课本上解释为发生了钝化,但有人认为未发生反应。为验证此过程,某同学经过思考,设计了如下实验:将经浓硫酸处理过的铁棒洗净后置于CuSO4溶液中,若铁棒表面             ,则发生了钝化。 (4)减少SO2的污染并变废为宝,我国正在探索在一定条件下用CO还原SO2得到单质硫的方法来除去SO2。该反应的化学方程式:          。 4.为探究铜与浓硫酸的反应,甲、乙两同学分别设计了图1、图2所示装置,将足量铜和10 mL 18 mol·L-1浓硫酸共热,直到无气体生成为止(假定反应前后试管中溶液的体积不变)。 图1 图2 (1)比较两实验装置,图2装置的优点是: ; 。 (2)甲根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余。甲认为硫酸剩余的理论依据是 。 下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中确有硫酸剩余的是_______。(选填编号) A.过量铁粉 B.氯化钡溶液 C.银粉 D.碳酸氢钠溶液 (3)乙在拆除图2装置前,不打开胶塞,为使装置中的残留气体完全被吸收,应当采取的操作是 。 (4)为定量测定当剩余硫酸浓度不大于何值时,铜与硫酸就不能反应,甲、乙两位同学进行了如下设计: 甲方案:将产生的气体缓缓通过预先称量过的盛有 的干燥管,反应结束后再次称量,干燥管质量增加m g。其余酸浓度为 mol·L-1。 乙方案:分离出反应后的溶液并加蒸馏水稀释至1 000 mL,取20.00 mL于锥形瓶中,滴入2~3滴 (选填“酚酞”、“甲基橙”),用0.1000mol·L-1标准NaOH溶液进行滴定(已知氢氧化铜开始沉淀的pH约为5),用去NaOH溶液V mL。其余酸浓度为 mol·L

文档评论(0)

ganpeid + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档