2017届高考化学重难点总结复习教案52.docVIP

本专题重要知识为元素周期律、粒子半径大小比较，预测今年的高考以新元素的发现或元素的新应用为载体，考查同周期、同主族元素性质的递变规律及其与原子结构的关系，同时，以元素性质及其化合物在工业生产的应用为背景，考查元素周期律的指导作用，如半导体材料、制造农药材料、催化剂和耐高温、耐腐蚀材料等也是高考命题的一大趋势。 元素的金属性、非金属性强弱的比较的知识年年必考,体现在六个方面:一是同周期的元素及化合物之间的转化关系;二是同主族的元素及化合物之间的转化关系；三是元素的氢化物的稳定性的比较，四是元素最高价氧化物对应的水化物的酸性（或碱性）的强弱比较。五是单质与化合物之间的置换反应。六是元素的金属性或非金属性的强弱比较。主要题型为选择、计算、实验探究等。以现代科技有关的问题，与社会生产生活紧密相连的问题为背景，考查Fe3＋、Fe2＋的氧化性、还原性。饮用水的净化、FeCl3溶液腐蚀电路板等，也是热点之一。 元素周期律 1定义：元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化的规律。 2实质：元素原子核外电子排布的周期性变化。 3主族元素的变化规律 内容 同周期（从左到右） 同主族（从上到下） 原子结构 电子层数 相同 递增 最外层电子数 依次增加8个 相同 原子半径 逐渐减小 逐渐增大 元素的性质 得电子能力 逐渐增强 逐渐减弱 失电子能力 逐渐减弱 逐渐增强 金属性 逐渐减弱 逐渐增强 非金属性 逐渐增强 逐渐减弱 主要化合价 最高正价：+1→+7 最低负价：主族序数—8 最高正价 主族序数（O、F除外） 元素的性质 最高价氧化物对应水化物的酸碱性 酸性逐渐增强 碱性逐渐减弱 酸性逐渐减弱 碱性逐渐增强 非金属元素气态氢化物的形成及稳定性 气态氢化物的形成越来越易，其稳定性逐渐增强 气态氢化物形成越来越难，其稳定性逐渐减弱 气态氢化物的还原性 逐渐增强 逐渐减弱 【典例1】【2015北京理综化学】下列有关性质的比较，不能用元素周期律解释的是（ ） A．酸性：H2SO4 H3PO4 B．非金属性：Cl Br C．碱性：NaOH Mg OH 2 D．热稳定性：Na2CO3 NaHCO3 【答案】D?? 【解析】?A项比较的是最高价氧化物对应水化物的酸性强弱，可以根据元素非金属性强弱判断，?B项根据元素在周期表的位置来推断， C项与金属性强弱有关，比较的是最高价氧化物对应水化物的碱性强弱，以上三个选项都能用元素周期律解释，?D项无法根据元素周期律的知识对盐的热稳定性来判断，故选D。? 【考点定位】考查元素周期律的内容和应用 【名师点晴】元素周期律是中学化学的基本规律之一，元素或物质的很多性质都能体现元素周期律的实质，如元素的金属性、非金属性，最高价氧化物对应水化物的酸性或碱性强弱，金属单质与水或酸反应难易、非金属单质与氢气反应难易等。但碳酸盐或碳酸氢盐的热稳定性与元素周期律无关。 【典例2】【2015上海化学】不能作为判断硫、氯两种元素非金属性强弱的依据是（ ） A．单质氧化性的强弱 B．单质沸点的高低 C．单质与氢气化合的难易 D．最高价氧化物对应的水化物酸性的强弱 【答案】B 【考点定位】考查比较元素非金属性强弱的判断依据的正误的知识。 【名师点睛】元素周期表是学习化学的工具，元素周期律是化学学习的重要规律。利用元素周期表、元素周期律，结合元素的位、构、性三者的密切关系进行元素推断是化学重要的知识。元素原子的核外电子层数是元素在周期表的周期数，最外层电子数是元素原子所在的主族序数，同一周期随着元素原子序数的增大，原子半径逐渐减小，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强；同一主族的元素从上到下，原子半径逐渐增大，元素的金属性逐渐增强，非金属性逐渐减弱。掌握元素的金属性、非金属性强弱比较方法，结合元素所在的族序数与元素化合价的关系进行判断，确定其正确性。 一、元素的金属性和非金属性强弱的比较： 1、元素的非金属性与金属性强弱的实质是元素的原子得失电子的难易，而不是得失电子的多少。如Mg比Na失电子数多，但Na比Mg失电子更容易，故Na的金属性比Mg强。 金属性Pb Sn，但金属的活动性是Sn Pb。这与金属晶体的结构有关。 金属性K Na，但在金属K的制备方法是Na（熔融）+KClNaCl+K，这是利用沸点K Na，当Ｋ离子得到电子变为Ｋ蒸汽从体系中分离出来后，就得到产物NaCl。与金属性的强弱无关。 根据原电池原理比较金属的金属性强弱时，一般是活泼的金属作负极，不活泼的金属作正极电解质溶液应是非氧化性酸或盐溶液，否则所得结论可能不正确，如（1） Mg、Al作电极，NaOH溶液作电解质溶液，由于在强碱性溶液中Al比Mg更容易失去电子，故负极是Al。（2） 在Fe Al ---Cu---