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- 2017-03-19 发布于天津
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关于研究性学习主讲王松泉.ppt
学常规 用常规 做合格教师 解决三个问题: 1、什么是教学常规?是提高质量的教学行为准则。 2、为什么要遵循教学常规?没有规矩,不成方圆。 3、教学常规的内容是什么? 备、教、改、辅、考、评、研、行 学常规 用常规 做合格教师 一、备课常规要求 备 集体备课 个人备课 二、课堂教学常规要求(教) 三、作业布置与批改常规要求(改) 四、课外辅导常规要求(辅) 五、考试常规要求(考) 考试组织 考试命题 六、学生评价常规要求(评) 七、教学研究常规要求(研) 八、实践活动常规要求(行) 九、附则 一、备课常规要求 一、备课常规要求 一、备课常规要求 一、备课常规要求 一、备课常规要求 一、备课常规要求 一、备课常规要求 一、备课常规要求 一、备课常规要求 二、课堂教学常规要求 16.认真做好课前准备。熟悉教案、学案,提前把学案发给学生,以便学生预习;对学生的预习情况要加以检查,了解学情,培养学生良好的学习习惯。 二、课堂教学常规要求 二、课堂教学常规要求 二、课堂教学常规要求 23.合理选择使用实验器材、挂图、模型、计算机、网络等教学媒体,有机整合现代信息技术与学科教学,注重实效;演示、验证和探究实验教学,要组织有序,操作规范,指导及时,确保安全。 三、作业布置与批改常规要求 27.作业的选择要精、实、活,反对繁、难、怪,反对重复作业和机
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