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运用加法定律简算3
武宁四小导学案
年级： 学生姓名： 日期： 学科：数学 课题：加法运算定律的运用 主备人：聂道江 审核人： 学习目标 1、能运用运算定律进行一些简便运算。
2、培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。
3、能用所学知识解决简单的实际问题。能运用运算定律进行一些简便运算。 预
习
导
学 前面学习了哪两种加法运算定律？你能用字母表示吗？
2、
用什么方法计算？怎样计算？
（2）上面的计算方法，哪一种简单些，用了加法的什么运算定律。
为什么要先交换位置后使用结合律？
在一些计算题中，为什么要使用运算定律？
展
示
提
升 运用简便方法计算。
425+14+186 345+58+142 245+180+20+155 67+25+33+75 75+168+25 （148+64）+（52+36） 2、这节课 你有什么收获？ 测
评
反
馈 计算下面各题，怎样算简便就怎样计算。
60+255+40 282+41+159 548+52+468
135+39+65+11 13+46+55+54+87 5+137+45+63+50
下面的计算哪些是正确的？正确的花“∨”，错误“ד
29+22+78 29+100……（ ）
123－ 68+32 123－（68+32）……（ ）
3、小刚看一本故事书，第一天看了125页，第二天看了87页，还剩113页没看。这本故事书有多少页？
自我评价 今天，我学会了： .
在 方面做得还不够，我会努力的！ 组长评价 好 良 加油
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