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2016年电大 -社会医学考试重点(缩印版)
社会医学
考试题型:
名解 2'×10
单选 1'×20
多选 2'×5
判断 1'×10
简答 30'
案例分析 10'
绪论
名解
社会医学:是研究社会因素和健康及疾病之间相互联系及其规律,通过社会
医学研究,制订社会卫生措施,保护和增进人群的身心健康,提
高生活质量和环境质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的
健康水平。
选择、判断
卫生事业发展经历了三次不同目标与任务的卫生革命:
①第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和地方病为主要防治对象。
②第二次卫生革命以慢性非传染性疾病为主要目标,包括心脑血管系统疾病、
恶性肿瘤、意外伤害和精神疾病等。
③第三次卫生革命以提高生命质量,促进全人类健康长寿和实现人人享有卫生
保健为目标。
社会医学是医学与社会学之间相互渗透发展起来的。
几个主要观点
(1)希波克拉底:①注意到人的生活环境与健康的关系
②知道什么样的人患病,比知道这个人患的是什么病更重要
③医师医治的不仅是疾病,更重要的是病人
(2)古罗马医师盖伦:重视心理因素的致病作用
(3)意大利人拉马兹尼:探讨职业因素对工人健康的影响
(4)法国医师盖林:第一次提出社会医学概念,把医学监督、公共卫生、法医
学等构成一个整体的学科,统称为“社会医学”。
(5)德国医学家诺尔曼和病理学家魏尔啸:强调社会经济因素对健康和疾病的
重要作用。
简答
社会医学的基本任务
①倡导积极的健康观
②改善社会卫生状况,提高人群生命质量和健康水平
③制订卫生政策和策略
④开展特殊人群的预防保健工作
社会医学的基本理论
①卫生事业与社会发展相协调的观点
②健康与社会经济发展的双向性作用的观点
③高危险性观点
④疾病发生与防治中社会因素的主导作用的观点
⑤健康公平性观点
⑥卫生工作要求全社会参与的观点
医学模式与健康观
名解
医学模式:归属于自然辩证法的研究领域,即人们按照唯物论和辩证法的观
点和方法去观察、分析、处理人类的疾病和健康问题,形成对疾
病和健康问题的科学观。
医学模式的核心是科学的医学观(疾病观+健康观)。
积极健康观:健康是身体、心理和社会适应的完美状态,而不仅仅是没有疾
病或不虚弱。根据这个积极地健康观,健康可以理解为生物学、
心理学和社会学的三维健康观。
亚健康状态:指人的机体虽然无明显的疾病,但呈现活力降低,适应能力呈
不同程度减退的一种生理状态,是由机体的生理功能和代谢过
程低下所导致,是介于疾病和健康之间的“第三状态”或“灰
色状态”。
选择、判断
医学模式的特点:
①医学模式产生的社会性
②医学模式存在的普遍性
③医学模式作用的广泛性
④医学模式发展的渐进性与动态性
医学模式的演变(选择)
①神灵主义医学模式:原始时期的疾病观和健康观
②自然哲学医学模式:把健康、疾病与人类生活的自然环境与社会环境联系起
来思考
③机械论医学模式:英国自然科学家、哲学家培根提出“用实验方法研究自然”
的观点,他把医学的任务分成3个方面:保持健康、治疗疾病和延长寿命。
④生物医学模式:
a、健康要维持宿主、环境和病原体三者之间的动态平衡,平衡被破坏,就
会导致疾病。这种保持生态平衡的观念,称为“生态学模式”。
b、克服了临床手术的疼痛、感染和失血三大难关。
现代医学模式产生的背景(多选)
①医学发展的社会化趋势
②疾病谱和死因谱的改变
③健康需求的普遍提高
④医学学科的内部融合与外部交叉
⑤健康影响因素的多元化
4、1977年,美国纽约罗彻斯特大学精神病和内科学教授恩格尔(Engel)提出了
生物—心理—社会医学模式。(多选题)
生物—心理—社会医学模式的基本内涵是:
①现代医学模式恢复了心理、社会因素在医学研究系统中应有的位置
②现代医学模式更加准确地肯定了生物因素的含义和生物医学的价值
③现代医学模式全方位探索影响人类健康和疾病的因果关系
现代医学模式对卫生服务的影响表现为4个扩大,即由治疗服务扩大到预防
保健服务,由生理服务扩大到心理服务,由院内服务扩大到院外服务,由技
术服务扩大到社会服务。(掌握,考小题)
社会卫生状况与卫生策略
名解
初级卫生保健:是一种基本的
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