2009届高三应知应会讲义5——集合、逻辑、推理与证明(张松年).docVIP

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2009届高三应知应会讲义5——集合、逻辑、推理与证明(张松年)

集合、逻辑、推理与证明 南京市金陵中学 张松年编写 一、考试说明要求: 章节 内容 要求 A B C 集合及其表示 √ 子集 √ 交集、并集、补集 √ 1.命题的四种形式 √ 充分条件必要条件充要条件 √ √ 4.全称量词与存在量词 √ 推理与证明 1.合情推理与演绎推理 √ 2.分析法与综合法 √ 3.反证法 √ 二、应知应会知识和方法: 1. 1 已知集合S= 1,2,3 ,集合T= 2,3,4,5 ,则S∩T=___________. 解: 2,3 . 2 已知全集=集合=-,=-集合?UB =-- 3 设集合=-,=- 解: -1,0,1 . 4 若集合=,=满足=,则实数= 解:2. 说明:考察集合的交、并、补运算. 2.B .若A= x|-2<x≤4 ,B= x|x≤1 ,则集合A-B=____________. 解: x|1<x≤4 ,或写成 -1,4]. 2 设P,Q是两个非空集合,定义:P×Q= a,b |a∈P,b∈Q .若P= 3,4 ,Q= 4,5,6,7 ,则集合P×Q中的元素的个数为_________. 解:8. 3 定义集合运算:AB= z|z=xy,x∈A,y∈B .设A= 1,2 ,B= 0,3 ,则集合B中所有元素之和为已知命题:若,则,则原命题逆命题否命题逆否命题这四个命题中,正确的命题“若,则”的否命题为_____________.若,则③存在一条直线与两个相交平面都垂直;④存在一个实数x,使不等式x2-3x+6<0成立.其中既是全称命题又是真命题的有____________. 解:②. 4 命题存在实数x,使x2-x+1=0的否定_____________. 已知是的充分不必要条件,是的必要条件,是的必要条件那么是的设集合=,=,是的非空集合,若,则是 M∩N ”的__________条件. 填“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”,“既不充分也不必要” 解:必要不充分. 4 “方程ax2+by2=1表示椭圆”是“a>0,b>0”的___________条件. 解:充分不必要. 5 直线l1:x+ m+3 y-2=0,与直线l2:mx+2y+8=0互相垂直的充要条件为________. 解:m=-2. 说明:考察充分必要条件,及多知识点的综合运用能力. 5. 1 用反证法证明命题:“a,b Z,若ab为奇数,则a,b全为奇数”时,应假设__________________. 解:“若a,b不全为奇数”. 2 若△ABC能剖分为两个与其自身相似的三角形,则此三角形必为_______三角形. 填“锐角”,“直角”,“钝角” 解:直角. 说明:使用反证法证明时,应准确的做出反设 否定结论 ;能利用反证法思想解决问题. 6. 1 下列推理: 正确的序号是 . 解:④. 2 对于平面几何中的命题:“夹在两条平行直线间的平行线段长度相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到_______________________________,这个类比命题为____命题. 填“真”,“假” 解:“夹在两个平行平面间的平行线段长度相等”,真. 说明:熟悉演绎推理、类比推理的一般模式,并能判断推理的正误. 7. 1 >,>,>,… ,由此可以得到的一个结论是 . 解:> n≥2,且n∈N* . 2 数列 an 中,a1=1,对任意n N*,an+1=,依次计算a2,a3,a4后,归纳出an的通项公式为 . 解:. 3 有一正方体,六个面上分别写有数字12,3,4,5,6,有三个人从不同的角度观察的结果如图所示如果记3的对面的数字为m,4的对面的数字为n,那么mn的值为-+ 4 ③ 减函数y=kx+b k<0 是一次函数, y=2x+1是一次函数, y=2x+1是减函数. ④ 对数函数y=logax a>0,a≠1 的图象都过点 1,0 , y=lgx是对数函数, y=lgx的图象都过点 1,0 . ② 二次函数y=ax2 a≠0 是偶函数, y= x+1 2是二次函数, y= x+1 2是偶函数. ① 指数函数y=ax a>0,a≠1 是增函数, y=2x是指数函数, y=2x是增函数.

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