小学一年级语文上册、i u ü y w教学设计.docVIP

小学一年级语文上册2、i u ü y w教学设计 一、教学目标 （一）知识目标： 1、学会i u ü 三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会y、w两个声母，认清形，正确书写 3、学会整体认读音节yi、wu、yu。 （二）能力目标 掌握i、u、ü 、yi、wu、yu的四声，能直接读出它们带调的音。 （三）情感目标：激发学习汉语拼音兴趣，培养良好的写字习惯。 二、教学重点：i u、ü、y、w及yi、wu、yu的发音，韵母，整体认读音节带调朗读。 三、教学难点：i u、ü 的第二声和第三声教学。 四、教学媒体：教学挂图，四线格小黑板，拼音卡片 五、教学时间：三课时 教学过程 第一课时 一、导入谈话 这是小明的家，你看，屋前有一条清澈的小河，小明的妈妈在洗衣服，小明在河边给鱼喂食，院子的周围种着树，乌鸦在树上做窝。快来看，这里有很多东西呢。 二、学习单韵母i u、ü （一）学习单韵母i 1、看图讲故事，看一看树上上画着什么？有一件衣服，衣服中间有一个拼音字母，就是单韵母i 。 2、板书i 3、学习i 的发音，读准音，认清形。 （1）读准音：老师范读i ，边读边讲发音方法，学生观察、模仿，体会发音要领。 （2）认清形， i的形状像什么？1234的1，上面加一个小点。 （3）教儿歌，记忆 i的音和形。 1加小点还念i，发音牙齿要对齐。 学生朗读： 学生齐读——男生读——女