轴对称、平移与旋转导学案1.docVIP

青神县初级中学高效课堂七年级数学导学案 班级： 组名： 姓名： 日期： 编制：七年级数学备课组 课题： 10.1.1生活中的轴对称 课时：第37课时 预习案 通过预习教材P98-P100完成下列问题： 1．如果将一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分能 ，那么这个图形是轴对称图形，这条直线即为该图形的 。京剧的脸谱一般 （填“是”或“不是”）轴对称图形。 2．将一个图形沿某条直线翻折过去，如果能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形 ，这条直线就是 ；两个图形中的对应点叫做 。 3．轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的对应线段 ，对应角 。 探究案 教学点1：判断一个图形是否是轴对称图形 例1：观察图中图案，判断它们是不是轴对称图形。 教师导引：运用轴对称图形的定义：沿某条直线对折，对折后的两部分重合→是轴对称图形。 针对练习： 1．下列各图是选自历届世博会会徽中的图案，其中是轴对称图形的有（ ）。 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 ２．仔细观察下列装饰图案，它们都是轴对称图形，其对称轴从小到多的顺序依次是 ３．下面哪些是轴对