再创我镇教育改革与发展的新业绩.doc

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再创我镇教育改革与发展的新业绩

奋发进取、 开拓创新,再创我镇教育改革与发展的新业绩 ——在第一届第一次教职工代表大会上的学校工作报告(讨论稿) 栋川镇中心学校校长 彭海春 2006年11月9日 各位代表、同志们: 栋川镇中心学校第一届第一次教职工代表大会,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。这次大会,是在我镇胜利完成适度撤乡并镇工作,新栋川镇中心学校顺利组建,广大干部群众十分关注我镇教育事业的时候召开的;也是在我镇全面实施“十一五规划”,进一步推进教育体制改革,构建与栋川经济社会发展相适应的教育体制,全面建设社会主义新农村的形势下召开的。会议的目的是总结过去,开启未来,进一步统一思想,振奋精神,鼓足干劲,形成合力,推进学校各项工作再上新台阶。借此机会,我代表中心学校党政工团对大会的隆重召开表示热烈的祝贺!向在教育、教学和管理第一线辛勤耕耘、无私奉献的全体教职工代表致以崇高的敬意和衷心的感谢!下面,我代表栋川镇中心学校向大会作学校工作报告,请予审议。 一、2006年工作回顾与取得的成绩 2006年,在县教育局和栋川镇党委、政府的正确领导下,我镇顺利完成了新栋川镇中心学校的组建工作,全镇教职工团结协作,开拓创新,以“三个代表”重要思想为指导,以深化教育综合改革为动力,以办好让人民满意的教育事业为宗旨,以加强和改进德育工作为核心,以实施学校名牌战略为目标,以“让社会放心,让家长满意,让更多的孩子享受优质教育”为己任,以追求“一流的理念、一流的师资、一流的管理、一流的设施、一流的业绩”为重点,创新机制,强化管理,突出重点,狠抓落实,全面提升教育教学质量,胜利完成了各项教育教学任务,使全镇教育工作步入了一个新的发展轨道。 (一)加强师德师风建设,切实转变工作作风 中心学校一直把师德师风建设作为重要的工作来抓,积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建学校师德建设的内容、形式、方法和管理制度,努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。在师德师风建设中,一是利用新学期开学和每周政治学习日,不失时机地对广大教职工进行思想政治教育,通过学习讨论、交流思想,进一步提高全体教职工的政治理论水平。二是认真学习贯彻各级农村教育工作会议精神,结合我镇实际,在教师中开展教育思想和教育观念大讨论,使广大教师认清当前教育发展形势,增强搞好农村教育工作的责任感、事业心和使命感,为各项工作的顺利开展奠定坚实的思想基础。三是把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为加强师德建设的一项重要内容来抓,严格执行《楚雄州教师 “七条禁令”》,不断加强教师职业道德教育。四是认真开展政风行风评议工作,大力弘扬人民教师教书育人、爱生敬业、为人师表的优良传统,激励广大教师自觉加强师德修养,营造重视教师师德建设的氛围。五是切实引导解决全体教职员工在日常工作中的一些问题,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和人才观,增强教师教书育人、以身作则的社会责任感,为全镇教育的发展提供了思想道德基础。 (二)全面落实德育的首要地位,加强青少年思想道德教育 中心学校始终坚持把德育工作列入学校工作重要议事日程,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《云南省中小学德育分年级实施意见》,研究和探索新时期学校德育工作的规律和方法,围绕《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以社会实践活动为重点,发挥学校、村(居)委会、家庭三结合作用,不断增强德育的针对性。积极推进校园文化建设,开展“文明班级”、“文明宿舍”争创活动和“文明学生”评选活动。加强传统美德教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、防艾禁毒教育。认真贯彻《少先队工作条例》,充分发挥少先队在学校德育工作中的重要作用。积极争取公安、工商、文化、卫生防疫等部门,定期检查、治理学校周边环境,加强学校周边环境巡逻,大力开展净化、绿化、美化和校园整治活动。全镇中小学环境建设、文化建设、公德建设和法制建设工作得到了进一步加强,有效地促进了良好班风、校风的形成。初步实现了育人环境洁净优美、校风教风学风良好、无重特大违法案件发生的工作目标。本年度有3所文明学校通过了省、州、县的复查验收。 (三)积极开展创建平安学校活动 我校认真实践“三个代表”的重要思想,坚决贯彻落实全国中小学安全工作电视电话会议精神及省、州、县、镇有关安全工作指示精神,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全、法制意识,创建平安校园,营造稳定和谐的“小环境”,

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