教科版八年级下《84重 力》教学案例.docVIP

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  • 2016-09-21 发布于贵州
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教科版八年级下《84重 力》教学案例.doc

教科版八年级下《84重 力》教学案例

第八章  力 教科版八年级下《8.4重 力》教学案例 ? 授课地点:  物理实验室 授课时间:  2课时 【仪器材料】  弹簧测力计、50g钩码4个、铁架台一个、带有细线的小球、水平仪、一把直尺 【 教学目标 】   1.? 知识与技能   (1)?通过观察分析日常生活的现象,知道重力是由于地球的吸引而产生的,培养学生观察、思维、联系生活实际等能力;   (2) 知道重力的方向、重心,并学会找规则物体的重心;   (3) 通过实验探究,理解重力与质量的正比关系,有初步的信息处理能力和初步的分析概括能力;   (4) 能用公式 G = mg 计算有关的问题。   2.? 过程与方法   (1)?通过参与探究活动,让学生学会制定简单的科学探究计划,能利用表格的形式收集实验数据;   (2) 通过分析实验数据,让学生学会用比值处理数据的方法。   3.? 情感态度和价值观                (1)?通过观察和实验,使学生树立以观察和实验的方法来研究物理问题的思想;   (2) 通过联系生活实际,使学生体会到物理知识在生活中的价值;   (3) 通过物理知识与自然、生活现象的关系,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学原理。 【 教学重点 】                    重力的大小、方向和作用点。 【 教学难点 】   理解重力的方向和作用点。

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