【南方新课堂】2016-2017学年高中语文 第5单元 祭十二郎文课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

* 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.掌握文中重要的实词、虚词和特殊句式。 2.学习本文破骈为散、不拘常格的语言艺术。 3.体会作者对十二郎深切的痛惜和怀念之情。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.连线作者。 韩愈(768—824),字退之,邓州南阳(今河南南阳)人。 自称郡望昌黎(今属河北),故世称“韩昌黎”。卒谥 “文”。在思想上,韩愈推崇儒学,排斥佛老;在文学上, 他崇尚秦汉散文,反对六朝以来的骈俪文风,并因此 倡导了有革新意义的古文运动,强调文学要为儒学道统服务,要求言之有物,辞必己出。韩愈诗文都有很高成就,尤以文章著称,其文内容殷实,气势壮盛,言辞锋利、练达。后人称他“文起八代之衰”,对唐及后世散文创作有巨大、深远的影响。与此同时,韩愈以诗为文,把写文之手法融入诗中,在诗的句法、章法、韵等方面作了改动,白居易、欧阳修、黄庭坚、苏轼等无不受其影响。著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 2.探寻背景。 韩愈三岁丧父,由兄嫂抚养长大。