2人教版九年级语文上册第二单元第7课《傅雷家书两则》课件（共27张）.pptVIP

 歌曲： 李春波《一封家书》 傅雷家书两则 1．能读、会写、准确解释重点字词。 2．整体感知两封家书中作者对人生哲理的深刻体悟。 3．理解傅雷所说的“坚强”的含义。 大羊镇中学 李 鹤 1．能读、会写、准确解释重点字词。 2．整体感知两封家书中作者对人生哲理的深刻体悟。 3．理解傅雷所说的“坚强”的含义。 学习目标 这是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编，写信时间为1954-1966年六月。 这是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。也是现代中国影响最大的家训。 傅雷，我国著名文学翻译家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达34部。 傅聪——早于六十年代已被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范 这两封家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？ 第一封： 第二封： 消沉苦闷之时。 欣喜成功之时。 读课文，整体感知 作者写这两封家书的目的分别是什么？ 第一封： 第二封： 劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。 提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。 这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？ 第一封： 第二封：