[中学联盟]江苏省句容市行香中学2016年秋七年级语文上册第二单元九幼时记趣 教案.docVIP

九 幼时记趣 主备人： 胡宽莉 审核人： 基本目标： 能流畅地朗读课文并疏通文句，把握文章内容。 [来源:学科网ZXXK] 2.掌握文中重要的实词、虚词的意义和用法。 3.能探寻作者“物外之趣”的由来。 提升目标：了解词性活用现象和常见的文言句式变化。 教学重点：疏通文句，掌握文中重要实词、虚词的意义和用法。 教学难点：了解词性活用现象和常见的文言句式变化 教学课时：二课时 教学过程： 导入： 一、默一默 童稚（ ） miǎo（ ）小 项为之强（ ） 鹤lì （ ） 土lì（ ） 凹（ ）凸（ ） 丘hè（ ） 庞（ ）然大物 怡（ ）然 补充： 二、读一读 自由朗读课文，做到吐字清楚，读音准确。 1.对照课文注释，初步翻译课文，做到字字落实。 设计目的：初步翻译课文，培养学生利用注释自学的习惯，完成基本目标1。[来源:Z#xx#k.Com] 2.重点实词、虚词，句子翻译、句式变化交流。 设计目的：引导学生进一步理解课文大意，掌握文中重要的实词、虚词的意义和用法，完成基本目标2及提升目标。 预设： 通假字“强 ”“邱”； 重要的实词：余、明、察、故、素、徐、唳、盖 虚词：以、之、其、于[来源:学科网] 词性活用：鞭 特殊句式：被动句：舌一吐而二虫尽为所吞。 固定句式：以……为…… 作……