北京科技大学本科教学改进信息沟通反馈表.docVIP

北京科技大学本科教学信息反馈办法（试行） 校教发【2003】56号 为进一步提高本科教育教学质量，切实解决教育教学过程中出现的跨学院、跨部门问题，特制定本办法。 1、在实施本科教育教学培养计划过程中所发生、发现的与教学有关的问题，可使用《北京科技大学本科教学信息反馈表》（附件1，以下简称《教学信息反馈表》）寻求解决。 2、提出问题单位的“教学信息内容”要明确，按学院一事一表，并且必须给每一份“教学信息反馈表”编号（详见附件1）。 3、属于学院间的教学信息反馈，请各学院自行交流；属于学院与职能部处间的信息，由教务处代转。 4、接收教学信息的单位，无论问题能否马上解决，都应尽快响应给出答复。 5、若解决问题的条件还不成熟，则可发挥《教学信息反馈表》的督促功能，为本部门以后的工作提供方向。 6、当教学信息已有处理结果时，须将《教学信息反馈表》返回“教学信息提出单位”，获得“对教学信息处理结果的意见”后，《教学信息反馈表》即可存档。 7、每学期期中教学检查或期末时，教务处将抽查各单位发出信息、接收信息及其处理意见的情况。 8、无论是反馈信息表发出单位还是接受单位，《教学信息反馈表》都须有相应单位负责人的签字及单位公章。 9、教学信息反馈工作的管理及《北京科技大学本科教学信息反馈办法（试行）》的解释归口教务处。 2003年12月12日 附件： 1.北京科技大学本科教学信息反馈表 2.《北京科技大学本科教学信息反馈表》 学院或部门发出记录表 3.《北京科技大学本科教学信息反馈表》 学院或部门接收记录表 附1： 北京科技大学本科教学信息反馈表 编号： 提出（信息）单位： 信息 提出人及联系电话： 接收（信息）单位： 经手人及联系电话： 提 出 信 息 单 位 信息内容： 单位公章： 单位负责人： 年 月 日 接 收 信 息 单 位 信息处理意见： 信息处理日期或日程安排： 信息处理结果： 单位公章： 单位负责人： 年 月 日 提 出 信 息 单 位 位 对信息处理结果的意见： 单位公章： 单位负责人 年 月 日 注：本表一式两份，获得“教学信息处理结果反馈意见”后，所涉及的单位各自存档。 编号说明：为方便管理，发出的《北京科技大学本科教学信息反馈表》都要编号。编号方法如下： 本项工作的代码（FK）+提出信息单位简称的声母+所属年份+流水号。如2003年应用学院发出的第1份改进信息，其编号应为“FKYY[2003]001”，若是由教务处发出，则其编号为“FKJWC[2003]001”……。 附2： 《北京科技大学本科教学信息反馈表》 学院或部门发出记录表 日期 编号 提供教学信息 信息内容摘要 接收单位 经手签字 处理结果 信息反馈 人员签字 备注 单位 经手人 附3： 《北京科技大学本科教学信息反馈表》 学院或部门接收记录表 日期 编号 接收教学信息 信息内容摘要 发出单位 经手签字 处理结果 接收反馈 人员签字 备注 单位 经手人 151