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- 2017-06-08 发布于河南
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三下、6换个角度线想一想
课时计划
课题 换个角度线想一想(一) 课型 新授 授课时间 总 第 节 数 三
维 目 标 1、尝试多角度地看待和思考问题。
2、学会积极乐观地思考和对待事情,学会宽容、欣赏他人,做个快乐的儿童。
3学习从他人情感和想法等角度去判断,理解和解决问题。 重点 认识看待事物的不同角度 难点 学会运用角色互换的方法去解决矛盾,思考问题。 关键 学会宽容他人、理解他人 课前准备 课前收集每位学生和同学们之间发生的令自己感到烦恼的矛盾。选择具有代表性及共性的矛盾制作成“烦恼果”。? 时间 内 容 与 过 程 学与教方法、手段 2分
5分
5分
8分
导入:
师:上个星期,某某同学和我们…起在班上过了一个非常有意义的生日,现在我还记忆犹新。同学们通常会怎样给自己庆祝生日呢?
生1 高兴地 :我会买个大蛋糕,再找几个好朋友到家里来庆祝!黄子铭、邢星等同学都去过!
生2 得意地 :我就满足自己的一个愿望,比如给自己买双一直想买的球鞋。
师:看,咱们每个人的个性、想法和选择不同,过生闩的方式也不同.在现实生活小我们常常会遇到和别人想法不同的时候,这时就会产生一些矛盾,给我们带来不少烦恼!
活动一:心情树
师:咱们教室里长着一棵“心情树”,它能结出反映你们心情的果实,可是最近它却结出了好多“烦恼果”,都在烦什么呢?咱们摘一个瞧瞧! 出示挂着好多“烦恼果”的小树。
?师:这个“烦
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