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- 2016-09-22 发布于贵州
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康裕 幼儿园教学活动备课
3月 26 日 第 七 周 星期一 小小班
活动内容 蒙氏数学：《斑点狗》 活动内容 分享：《雨点 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 1、引导幼儿通过视觉辨别黑、白两种颜色。
2、发展幼儿的观察能力和辨别能力。 活 动 目 标 ?1、体验在阅读时把书本内容联系生活实际； 2、??体验阅读文字的乐趣； 3、??增强语言的敏感性。 教学 具 准 备 故事挂图《斑点狗》，黑色圆点卡片，斑点狗卡片，色卡 教学 具 准 备 大图书，小图书，操作设计 活动过程：
导入活动：
1、教师引导幼儿模仿小狗的动作及叫声。
2、教师出示故事挂图《斑点狗》，讲故事并引导幼儿回答问题。
“汪汪新交的朋友叫什么名字？”“斑点狗长得什么样子？”
集体活动：
教师出示没有着色的斑点狗卡片，引导幼儿观察并让幼儿将黑色的斑点贴在狗的身上。
教师出示黑色、白色色卡并告诉幼儿名称。
教师引导幼儿辨别各种颜色。
教师引导幼儿从周围环境中找一找黑色和白色。
操作活动。
教师引导幼儿将学具中的色卡进行配对。 活动过程：
讨论导入：下雨前，天空中会有什么变化？?如果下雨了自己没有带雨伞，怎么办？会去哪儿避雨？
?二、、观察图画，看一看，说一说：
1、观察第1页：你们看到了谁？请你说说他们
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