江村小学2010学年第一学期工作计划.docVIP

江村小学2010学年第一学期工作计划 指导思想 二、工作：1、工作及措施 1、完善落实《江村小学学生养成教育质量目标》。以少先队为主阵地，通过各班“流动红旗”的评比，把日常行为规范训练落到实处，以潜移默化的影响力带动整间学校的整体素质提升。 2、以广州创建全国文明城市为契机，通过对《文明有礼》手册的学习，不断加强青少年学生的思想道德教育、文明礼貌教育和行为规范养成教育，继续加强文明礼仪教育。进行文明礼仪传统教育，树立新世纪学生形象，促进学生在学校里、在社会上、在家庭中形成良好习惯，作为展示学校德育成果的一项举措，推进学生养成教育的开展。学校充分利用执勤队检查、国旗下讲话、班队会举行、板报墙报出版、习作征集等形式，营造开展文明礼仪教育的氛围。 3、广泛开展创建和谐校园活动，要树立“以生为本，安全第一”的思想，努力营造安全、健康、文明、和谐的校园环境。扎实开展创建“平安校园”活动，确保校园一方平安。要认真落实安全工作和安全教育制度，加强内部安全隐患排查，同时要制定和完善校园突发事件安全预案，加强逃生自救演练，提高师生自护自救能力。 4、做好学校的安全维稳工作。规范学校出入登记制度，加强学校周边环境的整治，净化学校周边环境，进一步强化责任意识，杜绝学校安全事故和责任事故的发生。 5、继续抓好学校、家庭、社会的三结合教育，开好各年级家长会，重视家访工作，关注弱势群体。 6、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。 7、坚持对学生进行环境教育，培养良好的保护环境、爱护环境的意识。 （二）教学工作 1、严格执行省教育厅颁发的教学课程计划，按计划开足开齐、开好各门课程。进一步搞好课程结构的改革，控制学生在校时间，科学合理安排好课程表和作息时间表，每位教师都必须按课程表和作息时间表上课。2、进一步完善各项规章制度，强化落实，切实做到依法治教，使教学秩序更规范，教学管理更科学。教导处要认真督促检查教学常规的落实状况，加强计划、检查、总结管理，深入开展备课、上课、改作、辅导、考试教学五认真，保证“三表”的落实和“常规”的贯彻。对照教学常规五认真要求，采用集中检查与随机抽查相结合，通过教案检查、听课、学生作业抽查、学生座谈会、期末考试成绩分析等途径，进行对教师业务的考核。结合专题课题要加强同伴之间的相互合作和学习、互评活动3、推进评价机改革。在新的教育形下，结合学校实际情况，进一步改进原有的评价制度，使之符合学校实际，又贴近教改方向，又能促进激励教师的工作积极性，不断完善对学生的评价体系，制定出新的评价标准。评价内容上要覆盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，全面开展学生道德素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美能力等方面的评价。评价手段要多样，既注重、更关注，实行口试与笔试、与，过程与结果并用。作业布置要以巩固学生知识，发展学生的能力为本，强调弹性作业，让优等学生吃好，中下学生吃饱，避免机械作业大量的重复的出现，切实减轻学生过重的学业负担。严禁以作业为手段体罚或变相体罚学生，维护学生的身心健康。? 4、加强教科研工作的建设和管理，真正使教科研活动经常化，专题化和规范化。要精心组织好学生的教育教学工作，抓两头促中间，开展活动。、为师生创设广泛的发展空间，以多种竞赛活动促进教师，学生个性发展，为师生搭建展示的舞台。 5、抓特色教学、注重教学重视音、美、劳、艺术教育，在保证课堂教学质量的前提下，积极组织参加各级各类比赛；组织安排好学生兴趣技能活动，努力培养学生的个性特长，培养他们的创造力。 、特色工作的成果维系学校的办学品，为此，学校将进一步加大特色工作的经费投入，全体教师要加强理论研究，结合实际深化特色工作的推进。 5