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- 2016-09-23 发布于贵州
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2014届动画专毕业设计指导书(第一稿)
安阳工学院艺术设计学院
2014届动画专业毕业设计指导书
一、毕业设计的目的和要求
毕业设计是专业教学中的最后一个重要教学环节,也是本专业的必修课程。是对学生的知识面,设计能力,计算机运用能力,书写及口头表达能力等进行考核。毕业设计是学生走向社会参加工作前的总演习,是专业水平的集中体现。在毕业设计过程中,培养学生掌握实际制作的方法和步骤,培养学生实事求是,谦虚严谨的工作作风,培养学生刻苦训练,勇于创新的科学精神。
毕业设计要求一定要有结合实际的具体项目设计和对某具体课题进行有独立见解的论证,并且课题设计新颖,制作工艺精致。课题设计和论文应该在教学计划所规定的时限内完成。
二、设计课题
选题原则
采取学生自选与教师指导选题相结合,由毕业教师开题,学生也可以自行选题,学生自愿报名,经过磨合组成若干毕业设计专题组或个人。在教师指导下撰写开题报告。
选题应于学生所学知识结构,内容紧密联系。
选题应突出其实践性,动手能力。
具体要求:
选题要结合社会、分析,要求定位准确、考虑受众及,尽量寻求适应文化和的实际选题。选题创意要合理,理念要新颖,做到性与艺术性结合。选题内容健康向上,要体现良好的思想精神品质。公益设计类选题要关注社会生活,有社会责任意识和社会服务意识。做到内容到表现创新,选题同时要考虑表达、表现、制作方面的问题,要具有灵活性、规范性和完整性。积极丰富和加入中国元素时代元素生活元素体现艺术家对社会的思考与人文关怀,体现对于电影本体的回归与思考。避免选题雷同,严禁抄袭他人设计作品。
毕业论文撰写忌下载现成文章不经任何修改,进行拼凑。如果下载内容占文章的40%,此项设计的成绩为零分。
题目类型
动画短片形式包括二维三维定格动画。少数同学经过批准可以创作为主,内容包括动漫造型设计,。
工作量要求
本届毕业设计整体内容分为三部分:
毕业设计主体、周边衍生品、制作花絮(针对团队创作)
每学生制作一部动画短片,同时完成对于本片的静态图像展示(包括分镜头设计,角色场景设计,海报招贴等等),制作长度在分钟以上,团组制作长度,FLASH形式的动画短片、MV、FLASH小游戏等形式个制作长度在分钟以上,团组制作长度在分钟以上个制作长度在分钟以上,团组制作长度在分钟以上个制作长度在分钟以上,团组制作长度在分钟以上黏土、橡胶、硅胶、软陶,以及石膏、树脂黏土等
毕业设计作品展示为全面考核和汇报教学效果,合理利用展示空间,拟分别组织作品静态展和动态展。总体要求:高质量的作业,高质量的展示,符合学院的标准以及各项规范规定。毕业设计作品展示的布展和撤展作为毕业设计实践环节内容之一,学生的能力与表现记入毕业设计总成绩。师生共同制作宣传短片,用于集中宣传展示。师生共同制作同人志,小册子等独立刊物用于宣传发行。师生共同进行展览展位设计选择适当的平面媒体,网络媒体集中宣传发布毕业展览盛况。
videoconference, Secretary of the provincial Committee of Xia Baolong stressed: this year is the five water treatment 357 timetables for three years to resolve outstanding issues, obviously worked, victory of the year. The Countys departments at all levels must firmly establish the guanghui is gold and silver green development concept, convinced that Castle is not relaxed, always maintaining strategic ability and strong determination to improve the environment, consistently playing well five water treatment of winning the war, ever-higher levels of comprehensive well-off society was built. (A) lay the sewage uphill battle. This year we will river water quality improved at the county level, up to five this basic objective grasp of pollution control that focus, with the fo
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