瞄准中考八年级数学秋季讲稿1-闵行新王牌-戚X老师.docVIP

瞄准中考八年级数学秋季讲稿 第一课时 【课堂同步】：一．选择题： 1.下列式子中：、、、、、、是二次根式的有（ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 若二次根式、则下列说法正确的是（ ） B. C. 同号 D. 3.下列各式中简二次根式是 A. 　　B. 　　C. 　　D.　 ，下列说法中不正确的是（ ） A.它是一个非负数 B.它是一个无理数 C.它是一个最简二次根式 D.它的最小值为 5.若，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 6.已知直角三角形有两条的长分别是3cm、4cm，那么第三条边的长是（ ） A. B. C.或者 D. 7.下列二次根式中、是同类二次根式的一组是（ 　 ） A.与　　 B.与　　C.与　　D.与下列各式：、、、、、、、其中与是同类二次根式的有（ 　 ）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ，那么化简（ ） A. B. C. D. 10.化简得（ ） A. B. C. D. 二．填空题： 11.若+有意义，则的取值范围是 。 12.写出两个与是同类二次根式的式子 。 13.若最简二次根式与的被开方式相同、则的值为 。 14.若与与都是最简二次根式、并且是同类二次根式、则 。 15.当时， ，当时， 16.若，则的值 。 ，化简. 18.（1） （2） （3） （4） 19.已知，求（）÷的值． 若成立，则x满足_____________________．下列二次根式中，是的是（ ） A． B． C． D． B． C． D． （二）根据未知数取值范围化简。根据未知数取值范围，确定开方后的正负号。 例题 1、实数在数轴上的位置如图所示：化简：． 2、当时，。 3、若，则化简后为（ ） A. B. C. D. 4、已知，化简二次根式的正确结果为（ ） A. B. C. D. （三）根据化简结果确定未知数取值范围 1. 已知，则的取值范围是 。 2、若等于，则a的取值范围是（ ） A. a≤2 B. a ≥ 3 C. 2≤a≤3 D. 2a≤5 3、已知+=x-1,则ｘ的取值范围__________。 4、若代数式的值是常数，则的取值范围是（　 　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．或 5、已知a,b不等于0，化简二次根式结果是 ，则关于a,b的判断正确的是：（ ） A．a0， b 0 B． a0, b0 C．a0, b0 D． a0, b0 （四）将根号外因式移进根号内 例题：1、把根号外的因式移到根号内，得（ ） A． B． C． D． 2、已知m0, n0,把代数式m 中的m移到根号内的结果是： A、 B、 C、- D、 3、把中（1-x）移到根号内__________ 题型总结： 1、首先判断字母正负性 2、根号外正负性和原来一致 3、根号内保证为正数 第二部分：根式找规律 1、观察下列各式：，，，……，请你将猜想到的规律用含自然数的代数式表示出来是　　　　　　． 2、；; ，……。试求： （1）的值； （2）（n为正整数）的值。 3、根据你发现的规律，请计算： 【目标检测】： 1、的算术平方根是 。 2、已知一块长方形的地长与宽的比为3：2，面积为3174平方米，则这块地的长为 米。 3、已知 。 4、已知= 。 5、设等式在实数范围内成立，其中a、x、y是两两不相等的实数，则的值是