兴化市实验小学第四届英语节活动方案.docVIP

兴化市实验小学第六届英语节活动方案 一、活动名称：兴化市实验小学第六届校园英语节 二、活动主题：快乐英语，快乐生活 Fun with English! Fun with life! 三、活动目的：为孩子搭建一个练习英语的平台； 为孩子创造一个体会英语魅力的机会； 四、活动时间：2015年12月21日---25日 五、活动组织： 一年级：★郑艳 李秒婷 杨桂芬 赵延萍 顾晓涵 二年级：★张洁 胡颖 戴小丽 吴媛 金茹 三年级：★唐娟 彭美琴 戎佳 刘媛媛 冷媚 陈岚 四年级：★戎佳 徐静 刘媛媛 彭美琴 陈岚 五年级：★王钰 陆来娣 封娟 季莉丽 六年级：★陈慧霞 徐潇 冷媚 吉莉 备注：★为该年级段活动的牵头人 六、活动内容： 第一阶段：日常英语活动 1. 利用校园广播台播放英语歌曲、英语故事、介绍西方国家人文风情，人人说英语，能运用所学的日常用语进行表达。 2. 学生值勤或在校园内用英语问候老师，学生间日常交流能说英语尽量说英语，提倡用双语交流,充分拓展“英语校园”的空间，形成浓厚的校园英语氛围。 3. 各班利用英语课的时间组织学生观看一至两部优秀英语电影。 4. 开展“每位学生教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶学英语单词，说英语句子”活动。从学校延伸至家庭，营造良好的英语学习氛围。 第二阶段：英语基本技能比赛 1. “图字卡设计、书签设计、圣诞贺卡制作”评比活动 图字卡设计： 对象：一年级、二年级全体学生 书签设计： 对象：三年级、四年级全体学生 圣诞贺卡制作： 对象：五年级、六年级全体学生 时间：12月24日17：30前送交英语组评选 具体要求： （1）图字卡设计：任选一个单词，设计一张图字卡，可请家长帮忙，要求色彩鲜艳，图文并茂，采用16K纸。 （2）书签设计：手掌大小、形状不限，要求色彩鲜艳，图文并茂，采用卡纸。 （3）圣诞贺卡制作：围绕圣诞节这一主题用英语制作一张贺卡，要求色彩鲜艳，图文并茂，采用卡纸。 2.“英语基本功——小小翻译王”活动 a. 初赛 对象：一年级全体学生 时间：12月14日至18日 地点：各班教室 要求：利用英语课对学生进行口语抽测，每班推选5名成绩优异者参加学校复赛。 b. 复赛 对象：每班挑选五名学生 时间：一年级12月21日下午写字课和第一节课 地点：学生阅览室 要求：第一轮给每位选手五张单词图片，说出三个或以上的晋级下一轮；第二轮选手任选一首英文歌曲或童谣表演。 3.“英语基本功——英文歌曲大家唱”活动 a. 初赛 对象：二年级全体学生 时间：12月14日至18日 地点：各班教室 要求：利用英语课让学生进行英文歌曲演唱大PK，每班推选8至20名成绩优异者参加学校复赛。 b. 复赛 对象：每班初赛中获胜学生 时间：12月22日下午写字课和第一节课 地点：学生阅览室 要求：每位选手自选一首课本外的英语歌曲进行演唱（自备伴奏音乐）。 4.“英语基本功——电影趣配音”活动 a. 初赛 对象：三年级全体学生 时间：12月14日至18日 地点：不限 要求：利用课外时间选一部英文电影自行配音，每班推选5部最佳配音作品参加学校复赛。 b. 复赛 对象：每班初赛中获胜的5位学生 时间：12月25日至31日 地点：学生阅览室 要求：学生用一段英文对自己所配电影作品进行简短介绍并能现场配音。 5.“英语基本功——英文诗歌朗诵”活动 a. 初赛 对象：四年级全体学生 时间：12月14日至18日 地点：各班教室 要求：利用英语课对学生进行英文诗歌朗诵选拔，每班推选8至20名成绩优异者参加学校复赛。 b. 复赛 对象：每班初赛中获胜学生 时间：12月24日下午写字课和第一节课 地点：学生阅览室 要求：以班级为单位进行英文诗歌朗诵大PK（自备伴奏音乐）。 6.“英语基本功——我是单词记忆王”活动 a. 初赛 对象：五年级全体学生 时间：12月22日中午写字课 地点：各班教室 要求：利用写字课的时间完成80-100个单词的拼写，班主任负责监考。英语老师推磨阅卷，每班挑出5名优胜者。 b. 复赛 对象：每班初赛中获胜的5名学生 时间：12月24日下午写字课和第一节课 地点：二楼多媒体教室 比赛细则： （1） 快速记单词：大屏幕上出现 20个单词，给学生两分钟的时间记忆，然后在答题纸上写出所记得的单词。（五分钟） （2） 多多益善：写出大屏幕上给定类别的单词，越多越好。（五分钟） （3） 单词拼读：评委老师随机抽查3个单词，学生口头拼读。（两分钟） 7.“英语基本功——英语短剧表演”活动 a. 初赛 对象：六年级全体学生 时间：12月14日至18日 地点：各班教室 要求：利用英语课进行英语课本剧表演选拔，每班推选6至15名成绩优异者参加学校复赛。