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济宁市第一届“腾信杯” 中 小 学 创 客 节 活 动 指 南 活动组织委员会 2016年3月 一、参赛人员 济宁市范围内普通小学、初中（含特殊教育学校）、高中、中职在校学生均可报名参加，受赠3D打印机的学校必须参加。 二、参赛类别主题 1、根据各学段学生特点，活动将设置4个组别，分别是：小学组、初中组（含特殊教育学校）、高中组、中职组；作品分为3D创意设计类作品、3D打印类作品。 2、参赛主题 （1）小学组：以“我理想的游乐场”为主题，以自己游玩的感受，想象设计出自己感兴趣的游乐场。例如：木马的形状、摩天轮的规模、动物的小屋等。 （2）初中组：以“我理想中的校园是这样的”为主题，从校园里的所见事物为基础，通过自己的想象进行创新设计，让校园变的更有科技感。例如：课桌、黑板、铅笔盒、操场器械、路灯、卫生洁具、饮水器、窗户等与学生学习、生活密切相关的事物。 （3）高中\中职组：以“我的智能家居”为主题，打造一个未来空间的生活新方式，来改变我们现在的生活模式。例如：建筑、机器、交通、城市等。 三、参赛要求 1、活动组委会指定使用“济宁市创新教育平台”（）报名参赛，指定使用腾信《中小学创新设计通用软件：Cnstu3D》进行作品设计。 2、参赛学校需登录济宁教育网首页，济宁市创新教育平台（）中登录会员中心下载创意命题卡（见附件《命题卡》）进行打印，发放给在校每位学生，由学生进行创意设计，每所参赛学校创意命题卡上传至济宁市创新教育平台数量不得少于学生信息注册数量。 3、使用《中小学创新设计通用软件：Cnstu3D》（在“济宁市创新教育平台”下载，参赛期间免费使用）进行作品设计。活动作品必须配有完整的创意说明，在此基础上完成三维模型的设计，利用3D打印技术完成实物模型打印，优秀作品在创客节当天在现场展示。 4、作品规定：凡参加创客节活动的学校必须上传5个规定作品 ①比赛提交文件：作品设计说明书（WORD文档），源文件（CN3D格式），相关功能演示动画（AVI格式）。 ②比赛作品设计的实物不超过150mm*150mm*150mm。提交视频作品总大小不超过100MB。 ③参加活动3D打印成型作品总大小建议不超过150mm*150mm*150mm。 5、自选创意作品每人必须1个以上 小学组命题：我理想的游乐场 初中组命题：我理想中的校园是这样的 高中职教组：我理想中的智能家居 6、各县市区需指定一至二所学校提交学校开展创新教育活动情况介绍文字和图片，按组委会要求制作成展示牌创客节期间展示（展示牌尺寸：长2米*高1.5米）。 7、注意事项 参加活动者应独立设计并创作作品；指导教师可给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。 A、作品必须是原创设计，不得抄袭网络设计，抄袭作品将取消评选资格。 B、作品不能以链接网站或其他网页的内容作为作品内容。切合主题，可以是全新设计，也可以是现有物体再加工。 C、3D打印类作品可以是完全3D打印，也可以是部分3D打印。（只要有3D打印的部件就可以） 四、递交作品方式及时间 1、参加活动的学校将作品提交至县市区电教站，由县市区电教站汇总报名提交至济宁市电教馆。 2、市直学校将作品提交到市电教馆报名参赛。 3、作品提交以电子文档格式（文字和图片，包括照片）提交，作品实物于创客节当天展示并参评。 4、活动作品提交截止时间：创意设计类作品2016年4月10日；打印类作品2016年4月15日提交。 五、创客节时间 2016年3月1日至4月20日 六、作品评选 1、本次创客节由网络平台评选和集中现场展示构成。作品提交采用网络平台（创新教育平台）推送模式（学校平台-市级平台），优秀作品将在创客节活动当天进行作品展示。 2、3D作品的评选由学生现场在展位进行讲解，由组委会评审进行评比打分，最终确定奖项。 七、奖项设置 济宁市电教馆成立创客评委委员会进行市级作品评选，评出一、二、三等奖及优秀组织奖。 八、创客节流程 1、3月1日-3月10日，下发比赛通知，组织发动 2、3月10-3月15日，注册报名 3、3月16日-4月5日，上传作品，县级评选 4、4月6日—4月10日，上传作品，市级评选 5、4月14日，出展示平面图， 6、4月15日，各县市区按照平面图场地布展 7、4月16日优秀作品市级现场展示 附件1：济宁市第一届“腾信杯”中小学创客节活动组委会 执行委员会成员名单 附件2：济宁市第一届“腾信杯”中小学创客节 《命题卡》 附件3：济宁市第一届“腾信杯”中小学创客节（县市区） 作品汇总报名表 附件4：济宁市第一届“腾信杯”中小学创客节（学校） 作品名单 附件5：济宁市第一届“腾信杯”中小学创客节作品创作 说明 附件1： 济宁市第一届“腾信杯” 中小