第十五课最美的眼神课文理解课件解析.pptVIP

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2016-09-24 发布于湖北
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第十五课最美的眼神课文理解课件解析.ppt

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第十五课最美的眼神(深学课文） A、人们对罗老师有什么评价？共同的评价是哪一条？ B、学校挑选100位最有成就的人，向他们提出了什么问题? C、那位知名教授在中学沮丧和自卑的原因是什么?罗老师是怎样帮助他的？ D、为什么说罗老师的眼神是最美的眼神？ E．你认为怎样才能把最美的眼神传递给学生? 同学们读课文，采用圈点法划出自己认为精美的句子。如：描写眼神的句子 ——罗老师的眼神中流动着鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心 ——罗老师公正无私的心底，向一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他的眼神中流露出来的是种公正的力量，使我的心也变得晴朗起来…. ——罗老师的眼神就是一条流淌不已的河流，在不断地洗涤着人的心灵….. 通过刚才的分析，我们知道本文是一篇流露着人性美、语言美的文章，这么优美的文章，我们是不是应该好好朗读一下。通过本节课的学习都学到了什么?在思想上感悟到什么? ? 书面作业：做同步训练。预习作业：预习课文二，找出课文里面的好词，好句，多音字，量词。