词类、句子成分和构成词.docVIP

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词类、句子成分和构成词

一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词 n. : 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词 pron. : who, she, you, it . 3、形容词 adj.. :表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词 num. : 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词 v. : 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词 adv. : 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词 art.. :用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词 prep. : 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词 conj. : 用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词 interj.. 表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green. 我是格林小姐 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做 什么 ”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. 杰克每天打扫房间 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping . 我的名字叫萍萍 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word. 他能拼这个词 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . 他给我写了一封信 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . 他给我写了一封信 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city . 上海是个大城市 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard . 他工作努力 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean. 他们通常让教室保持清洁 / He often helps me do my lessons. 他常常帮我做功课 / The teacher wanted me to learn French all by myself. 老师要我自学法语 ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ? 你的同学汤姆在哪里? 名词所有格: 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下: 1 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Childern’s Day my sister’s book 我姐姐的书 2 以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’ Day 教师节 3 有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如: today’s newspaper 今天的报纸 , ten minutes’ break 十分钟的课间休息 , China’s population 中国的人口 . 4 无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如: a fine daughter of the Party 党的好女儿 . 2、[注解]: ① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:my aunt’s 我阿姨家 , the doctor’s 诊所 ② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形式,如:Lucy and Lily

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