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高校辅导员在大学生心理健康教育中的重要作用 　　摘 要 大学生的心理健康教育在高等院校的教学课程中面临很多问题，而高校辅导员作为学生工作的主要人员，在大学生心理健康教育中所起到的作用是不容小觑的。此外，对于开展大学生心理健康教育工作，高校辅导员在天时、地利、人和等方面都具有一定优势。本文根据大学生心理健康教育现状及存在的问题，简要阐述在心理健康教育中如何高效发挥辅导员在其中的作用。 　　关键词 辅导员 大学生心理健康 教育 作用 　　中图分类号：G448 文献标识码：A 　　The Important Role of College Counselors in 　　College Students Mental Health Education 　　LU Siqi 　　（Zhaoqing Medical College， Zhaoqing， Guangdong 526040） 　　Abstract Mental health of college students in institutions of higher education is facing a lot of problems in the teaching curriculum， and student college counselors as key personnel working in mental health education in the role played can not be underestimated. In addition， the work carried out mental health education， college instructor in climate， geography， and other aspects have certain advantages. Based on the status of mental health education and problems of students， briefly describes how to efficiently play a role of counselors in mental health education. 　　Key words counselor； college students mental health； education； role 　　1 引起心理问题的成因 　　1.1 社会因素 　　就业压力是大学生所面临的主要社会问题。大学生毕业即失业的现象屡见不鲜，如何调整好个人心态，适应崭新的工作环境不至于频繁跳槽，丧失对生活的信心是大学生在毕业之前亟需面对的问题。而学校实际教学与职场技能的严重脱节，减少了学生参与工作的热情，增加了学生的就业压力。其次，家庭状况也是引发心理健康问题的重要因素。当前，独生子女因其独立性差，依赖性强等问题不愿意主动解决问题，甚至逃避问题，其心理健康方面的问题相对而言比较严重。此外，父母的婚姻状况也会影响学生心理健康的发展。最后就是社会的不良风气给学生造成的极端影响。大学生在社会上沾染的不良习惯，很容易造成价值观念的偏差，从而影响心理健康发展。 　　1.2 学校因素 　　大学生的校园生活比较轻松、悠闲，相对于其他阶段的学习更加自由。大学生活是学生走向成熟的重要阶段，是学生走向社会的一座桥梁。在大学学习期间，学校教学制度不完善，如果与学生个人发展产生矛盾，会让学生产生消极情绪，妨碍学生心理健康的发展。此外，学校与学生之间无法有效沟通也是造成学生心理健康问题的原因之一。再加上学校的教学内容主要是理论知识的教授，而学生对理论知识的学习往往缺乏兴趣，所以因教育方向不同而产生的误差也是导致学生心理健康问题的一个重要因素。 　　1.3 个人因素 　　大学新生刚从紧张压抑的高中生活进入自由开放的大学校园，从高中沉重的学习环境突然转向大学宽松的学习氛围，大部分学生在精神上会呈现出松散的状态，正因为松散的精神状态，导致学生在学习上失去方向，在生活中自由散漫，甚至影响学生人生三观的树立，从而产生心理健康问题。此外，因为恋爱而产生的心理健康问题数不胜数。比如，有些学生缺少恋爱经验，心灵比较脆弱，在面临分手时，学生会因为想不开而一蹶不振，失去对生活的热爱，甚至因此产生自杀的念头。再者，由于学生自控能力弱，以及尚未形成完善时间观念的原因，容易沉迷在一件事物上身不由己，比如因为熬夜打游戏而影响学习就是一种不健康的心理，比如，经常打架斗殴，多次逃课迟到等现象都是不健全的心理。此外，大学生解决问题的能力有限，在遇到难题是容易走极端、钻牛角尖、失去对他人的信任，有时候甚至因为想不开而作茧自缚。