2016-2017学年度第一学期（人教版）必修一教案：2.4匀变速直线运动的速度与位移关系.docVIP

2.4匀变速直线运动位移与速度的关系 教学目标: 1、掌握匀变速直线运动的速度——位移公式 2、会推导公式 3、会灵活运用合适的公式解决实际的的问题 教学重点 1.匀变速直线运动的位移—速度关系的推导. 2.灵活应用匀变速直线运动的速度公式、位移公式以及速度—位移公式解决实际问题. 教学难点 1.运用匀变速直线运动的速度公式、位移公式推导出有用的结论. 2.灵活运用所学运动学公式解决实际问题 教学过程 复习匀变速直线运动规律： 1、速度规律v 若v0 0，则v 2、位移规律x 若v0 0，则x 一、引入新课 上节课我们学习了匀变速直线运动的位移与时间的关系，知道了匀变速直线运动的速度－时间图象中，图线与时间轴所围面积等于物体的位移；并推导出了匀变速直线运动的位移－时间公式。这节课我们继续探究匀变速直线运动的位移与速度的关系。 二、进行新课 匀变速直线运动的位移与速度的关系 问题一：若把子弹在枪筒中的运动看做匀加速直线运动，设子弹的加速度为5×105m/s2，子弹在枪筒中的运动的时间为1.6×10-3s。 求：（1）子弹射出枪口时的速度？ （2）枪筒长？ 学生解答： （简要写出解题的思路或过程） 问题二：若把子弹在枪筒中的运动看做匀加速直线运动，设子弹的加速度为5×105m/s2，枪筒长为0.64m，求子弹射出枪口时的速度。 学生解答： （简要写出解题的思路或过程） 在上两个问题中，并不知道时间t这个物理量，因此要分步解决，能不能用一个不含时间的新的公式直接解决呢？ 由v v0+at 得 t ………………① x v0t+at2/2 …………………………② 将①代入②得 V2-v02 ……………………………③ ③式就是本节学到的新的一个关于匀变速直线运动的公式，式中并不含有时间。 若v0 0，则③式可简化为v2 注意：1、适用于匀变速直线运动 2、规定正方向，矢量正负值代入公式中运算，最后说明方向 3．三个基本公式的选取原则 ①若题目相关物理量不涉及位移，且不要求求位移则选________． ②若题目相关物理量不涉及末速度且不求末速度则选________． ③若题目相关物理量不涉及时间且不求时间时则选________ 例题: 某飞机着陆时的速度是216Km/h，随后匀减速滑行，加速度的大小是2m/s2．机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地停下来？ 匀变速直线运动问题的解题思路 （1）首先是选择研究对象.分析题意，判断运动性质.是匀速运动还是匀变速运动，加速度方向、位移方向如何等. （2）建立直角坐标系，通常取v0方向为坐标正方向.并根据题意画草图. （3）根据已知条件及待求量，选定有关规律列方程.要抓住加速度a这个关键量，因为它是联系各个公式的“桥梁”.为了使解法简便，应尽量避免引入中间变量. （4）统一单位，求解方程（或方程组）. （5）验证结果，并注意对结果进行有关讨论，验证结果时，可以另辟思路，运用其他解法. 知识运用: 1、一辆卡车急刹车时的加速度大小是5m/s2， 若要求在急刹车后22.5m内停下，则它行驶 的速度不能超过多少？ 2、一只小球从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达B点时的速度为v，到达C点的速度是2v，则AB距离与BC距离之比是多少？ 小结：匀变速直线运动规律： 1、速度与时间关系：v＝v0+at 2、位移与时间关系 ：x v0t+at2/2 3、速度与位移关系 ： 布置作业：问题与练习 2 3 板书设计： 2.4匀变速直线运动的位移与速度的关系 匀变速直线运动的位移与速度的关系：