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- 2017-03-15 发布于江西
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文化学方向课1-1-1new.ppt
文化学方向课1-1-1 文化学情况简介 专业方向的设置 课程设置与目标 方向思考与选择 一、情况简介 陕西师范大学音乐学院音乐文化学专业创办于2009年,并于当年招收了第一批本科生。 1、办学宗旨 传统音乐教育越来越难适应当今以及未来社会的需求,这种需求主要表现在毕业生的就业和当今音乐文化艺术的多样性、综合性以及创新开拓性。该专业的创办就是为在培养音乐专业素质与基本功的基础上,充分利用我校文科教学、科研方面的优势,培养学生能够逐步适应当今社会对音乐文化艺术的需求,在音乐文化领域的多样性、综合性以及开拓创新性等方面奠定基础,最终服务社会。 2、专业特性与办学思路 该专业的称为在教育部下发的专业门类归属目录中是没有的,故此专业为音乐教育创新型学科,与传统音乐教育的不同之处在于培养、启迪学生在音乐艺术领域的开拓创新精神,适应未来社会的需求。 通过探索实践性的教学,以教学和实践并重为原则,逐步建立、完善该专业的教学内容、教学方法以及教学体系。 二、专业方向的设置 音乐文化学目前暂时设定两个基础方向,即应用方向与理论方向。这两个方向均为音乐文化学的基础专业平台,这两个平台的作用与功能如下: 应用方向主要以音乐艺术形式的社会实践以及相关学科的综合社会实践为主要功能。 理论方向主要以音乐理论(包括音乐技术及其理论)基本功的培养与探索、研究以及创新为目标。 三、课程的基本设置与目标 音乐文化学的
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