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浅谈少数民族影视文化融入校园文化的现实意义 　　【摘 要】校园是学生成长的主要场所，校园文化是一所学校的灵魂和生命力，它需要优秀文化的支撑。校园文化建设应该以全面提高学生综合素养、养成良好价值观为己任。少数民族影视文化融入校园文化，使校园富含文化氛围，形成好的价值观教育环境，达到对价值观潜移默化的功能。本文对少数民族影视融入校园文化的现实意义进行探讨，希望能对校园文化建设起到参考作用。 　　【关键词】少数民族；影视文化；校园文化 　　文化的力量。不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且对人们的思想政治影响越来越大，校园文化是构建和谐文化的重要组成部分，高校校园文化是高校师生在较长时间里共同酝酿的一种精神文化，它对道德素质的养成有积极的作用，对于高素质的人才培养有着尤为特殊的意义，建成和谐、现代、高品位的校园文化氛围是学生成才的一个重要条件。影视文化是一种现代视听艺术，寄寓了浓厚的时代氛围。影视文化作品通过长期、大范围的渗透和辐射而产生效应，对大学生的审美观、世界观、人生观、价值观、伦理道德观、政治观的形成起着潜移默化的作用。而民族影视的重要使命就是繁荣民族文化，少数民族影视主要反映少数民族生活方式，通过用视听结合的影像手段将少数民族文化予以记载、保留和补救，是少数民族文化的重要组成部分，体现了民族文化的真实状态。优秀的少数民族影视，无疑是影视中的经典，时代的号角、人民的心声，它是一种精神，代表了一个时代。将少数民族影视融入校园文化，对于加强校园文化的建设，具有一定意义。 　　1 充分认识校园文化在建设和谐校园中的重要意义 　　校园文化是大学文化软实力的的重要内容，好的校园文化润物无声，潜移默化，在育人方面具有浸染性、引导性和辐射性。加强校园文化建设是增强学校凝聚力、向心力的根本措施，是保证学校健康、稳定、快速发展的战略需要。校园文化具有导向、激励、凝聚和约束作用，只有充分利用好校园文化的这些作用，才能把全校师生凝聚在一起。校园文化不仅能够在一定程度上反映出学校办学水 平，而且对师生的精神世界具有潜移默化的影响，在学校硬件建设达到一定标准后，如何提升办学品位，构建和谐校园文化，则成为了学校进一步发展需要解决的问题。开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的文化氛围，是走内涵式发展道路、提升学校文化品位的一条重要途径。大学要营造不同的校园文化氛围，影视文化具有非常鲜明的现代特性和巨大的优势，它给人们的生活带来很大的影响，尤其是在校的大学生。当代中国的少数民族题材影视剧是伴随着新中国的不断成长，从无到有，从幼稚到成熟的，进入二十一世纪后，影视文化产业建设被放在了重要位置，在这样的时代背景下，涌现出了一批题材多元化的少数民族题材电影，具有陶冶情操、纯洁心灵的重要作用，深受人们的喜爱。 　　2 少数民族影视文化对当代大学生价值观的影响 　　少数民族影视作品所承载的民族精神深刻体现了当今社会主流核心价值观 ，其传达出的意志品质、弘扬的理想信念无不促进当代大学生人生价值观的正确形成，并起着较强的励志作用。 　　2.1 增强大学生的社会责任感 　　一部优秀的少数民族影视文化作品能把大量的社会信息传达给当代大学生，增强大学生高涨的爱国热情，或作为炎黄子孙的民族自豪感，从本身增强了大学生的社会责任感。 　　2.2 有利于大学生形成乐观、上进的生活态度 　　一部优秀的少数民族影视文化作品具有导向示范、激励凝聚、陶冶熏陶等功能。它最终通过学生自身的内化来实现对学生价值观的培养，从而有利于形成大学生乐观、上进的生活态度。 　　2.3 有利于对大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和社会主义公共道德的培养 　　优秀的少数民族影视文化具有寓教于乐的特点和弘扬时代主旋律的功能，它在满足大学生消遣娱乐心理的同时，可以向大学生在无形中渗透社会主流的思想意识和精神追求，还能达到对大学生进行思想道德教育，影响和重塑他们精神世界的目的。 　　3 少数民族影视文化融入校园文化的意义 　　3.1 对大学生的理想信念予以重唤 　　一个民族的积极进取、奋发向上，离不开理想信念这一精神动力，少数民族影视作品中呈现的每一个赤子人物都充满了追求理想的坚定信念。多数影视作品是健康向上的，对大学生价值观的形成和发展有着积极的影响，影视文化中宣扬的爱国主义、集体主义等观念引导着当代大学生的价值观朝着集体主义、爱国主义的方向发展。 　　3.2 培养大学生积极的价值观及审美风格 　　影视欣赏是大学生所喜闻乐见的课程形式，在高校开设影视欣赏课是对大学生进行价值观教育、提高其审美素质的途径之一。实施影视文化教育一方面使大学生对影视作品进行感性观赏、品味，给其审美享受，培养其感受美、鉴赏美的能力，提高其文化品位、人文素养和审美情趣。另一方面，