高职家具设计与制造专业群建设契合中国家具产业升级研究与探讨.docVIP

高职家具设计与制造专业群建设契合中国家具产业升级研究与探讨 　　【摘 要】本文分析了高职家具设计与制造专业在专业设置上的现状及存在的问题，论述了家具产业转型升级背景下家具专业人才资源的现状和对策，提出高职院校家具专业通过家具专业群的建设契合中国家具产业升级发展的对方法和路径。通过论证分析，将促进高职家具专业结构调整与优化，将进一步促进高职院校家具专业群的建设，为林业工程类和制造业专业设置、专业改革与建设提供借鉴，对职业院校深化教育教学改革、提高教育教学质量具有建设指导意义。 　　【关键词】家具设计与制造专业群；产业升级；专业设置；研究 　　一、中国家具制造业产业升级所面临的挑战与机遇 　　（一）家具产业转型升级背景 　　多年来，中国家具产业通过引进资金、技术，发挥低成本优势，快速发展，逐渐成长为世界制造业大国，但大而不强一直是家具行业发展中的软肋。尤其而近年来经济下行，人民币升值，家具行业出口订单量持续下降，国内市场也面临伴随着房地产调控带来的需求量下降及原材料成本上升的局面，这些都对我国家具制造大、中、小型企业构成前所未有的考验和竞争压力，与此同时在移动化及社交化趋势下，消费者行为方式也向网络化、便捷化转变，又使家具企业面临着业务领域全新而艰巨的挑战 　　挑战与机遇并存，中国拥有着庞大且优质的劳动力资源、完整的产业链和雄厚的产业基础、巨大的国内市场，这是中国家具产业具有的长期竞争优势。家具产业当前变化也为中国家具产业调整和升级带来了新的机遇，因此，加快家具产业的转型升级步伐已是迫在眉捷、当务之急。 　　（二）中国家具产业转型升级方向和路径 　　产业升级是指产业结构的改善和产业素质与效率的提高。产业结构的改善表现为产业的协调发展和结构的提升；产业素质与效率的提高表现为生产要素的优化组合、技术水平和管理水平以及产品质量的提高，产业升级必须依靠技术进步。 　　“紧紧围绕家具行业产业升级，以进一步完善家居产业链，优化产业结构，逐步实现专业化分工；以家具行业提高家具生产企业的整体管理水平，降低生产成本，提高产品质量，提高家具附加值为目标，推进人才培养、品牌建设、拓展市场、推进研发、产业升级、创新营销模式、开创设计新思路、升级生产工艺等重点工作。”中国家具行业“十二五” 发展的目标和主要任务透视出中国家具产业在当前转型的战略大背景下的自我发展之路。 　　二、家具产业升级对人才需求市场所带来的变化。 　　产业结构与人才需求结构之间存在着相互依存、相互促进的关系，产业结构的发展状况变化决定了人才需求的分布、类型、规格、数量和质量。产业结构和技术结构的变动引发人才需求结构的变动，产业结构的高度化改变了人才需求的能级结构，这就要求人才供给结构做出调整。 　　随着家具产业转型升级的推进，一些劳动密集型企业逐步淡出，家具产业将迅速向技术密集型、知识密集型产业转化。过去劳动密集型家具企业对人才需求主要集中在制造产业生产第一线的技术、技能型人才上，现在技术密集型、知识密集型产业，对技术应用型人才的需求日益多元化，从发达国家的历史经验来看，随着社会经济发展，今后人才需求增长最快的部分是中高端制造业生产、管理第一线的技术人员，高端服务业的技术应用人才，以及可以将知识创新成果应用于工程、生产第一线，并能进行技术创新、工艺创新、生产组织形式创新的高层次应用型人才。 　　产业结构的高级化必然推进人才结构的高级化演进。现在对于家具企业来说提高生产力的关健因素和优势，不再是廉价劳动力和原材料，而是人力资源，是通过设计研发、管理型人才在产品设计、企业管理和市场营销方面的出色工作来获得企业的可持续发展。 　　面对家具产业加快转型的现实和新的人才需求模式，高职家具专业必须调整办学思路，进行转型发展，调整专业设置和专业结构，加大技术应用人才，尤其是高层次应用型人才的培养力度。 　　三、构建高职家具设计与制造专业群 助力家具产业升级 　　（一）国内院校家具专业设置存在的问题 　　家具产业升级需要大量高层次技术应用型人才，而人才短缺将是困扰家具行业转型升级的难题，当前我国高职院校家具类专业的专业设置还不能适应产业结构调整对人才的需求。 　　1、专业人才培养定位与家具产业升级要求不相适应 　　产业升级更多地依赖于人力资源，依赖于对新技术的掌握和劳动者素质。在当前经济与家具产业结构迅速向技术密集型、知识密集型产业转化中，显然对技术应用型人才的需求日益走向多元化。然而，通过对国内20所高职院校家具专业的人才培养定位调研发现，大多数高职院校家具专业把人才培养还定位在劳动密集型和资金密集型的传统产业，这背离了当前家具产业发展和技术升级对人才的需求。 　　2、人才培养缺乏针对性，专业设置与市场岗位需求背离 　　从目前国内高职院校家具专业设置