2016年八年级地理上册 第一章 第四节 中国的民族教案 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2016-09-28 发布于河北
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2016年八年级地理上册 第一章 第四节 中国的民族教案 (新版)湘教版.doc

2016年八年级地理上册 第一章 第四节 中国的民族教案 (新版)湘教版

第四节中国的民族 课 题 第四节中国的民族 备课人 课型 新授 课时 1 教 学 目 标 知识与能力 知道我国民族的构成状况运用民族分布图和表格分析归纳我国民族分布特征。 运用民族分布图我国民族分布特征。 我国民族的分布及其特点[情境导入]我国一共有多少个民族? 生:56个民族 :中国的民族。欣赏多民族的大家庭图片。 在祖国这个百花园里有五十六个兄弟姐妹,我国是个多民族的大家庭。今天,我们一起学习《中国的民族》。 56个民族 展示:中国民族分布图及各民族人口统计表。 1、分布最广、人口最多的是哪个民族? 2、计算汉族人口占全国人口的比例。 3、根据这些数据画出汉族和其它少数民族所占比重的扇形图。从图中你发现了什么? 学生回答后教师点拨:汉族人数最多,占全国人口总数的90.6%,其他55个民族占9.4%。据此,我们习惯上把其他55个民族称为什么?(少数民族) 过渡:在55个少数民族中,不同的民族人口数目不同,分布区域也有所不同。 读图答: 1、人口超过400万的少数民族是哪几个民族? 2、找出人口最多和最少的少数民族。 3、哪个少数民族散居各地? 4、少数民族最多的省区? 过渡:我国的民族分布情况如何? 展示:《中国民族分布图》、回顾看图的步骤。 :学生小组合作分析归纳我国民族分布的特点完成以下题目。 1、汉族主要分布在哪里?(东部和中部)

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