必修二第三单元第六课我国的政党制度.docVIP

必修二第三单元第六课我国的政党制度.doc

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必修二 第三单元 第六课 我国的政党制度 中国共产党执政:历史和人民的选择 【学习目标】 1.通过展示党领导人民创建新中国的光辉历程和中国特色社会主义现代化建设的伟大成就,使学生升华对党的认识,进而更加信赖和热爱中国共产党,坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2.中国共产党领导和执政地位的确立是历史的选择和人民的选择,也是由其性质、宗旨决定的。 3.中国共产党领导地位的重要性,中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心。 4.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党的基本执政方式。 要闻播报 【自主梳理】 阅读书本62页,在20世纪上半叶出现3种建国方案,最终结果证明了什么? 中国共产党在建党90多年来,带领中国人民完成了哪三件大事?由此可以得 出什么结论? 中国共产党的地位、性质、宗旨是什么? 阅读书本第63页具体数据和实例,回答坚持中国共产党为领导核心的意义? 强调执政要合乎规律性,用科学的思想、科学的制度、科学的方法来配置和运用权力、治国理政。党在领导中国特色社会主义事业过程中,要不断探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,把加强党的执政能力建设建立在更加自觉地运用客观规律的基础之上。这属于党的哪种执政方式? 6.坚持为人民执政、靠人民执政,发展中国特色社会主义民主政治,推进社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人民当家作主。这属于党的哪种执政方式? 7.党坚持依法治国的基本方略,领导人民制定法律,自觉带头遵守法律,采取措施保证法律的实施,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治理国家。这属于党的哪种执政方式? 8.阅读书本64页,理解中国共产党的基本执政方式是什么?该执政方式的重要表现是什么? 9.试列举几个党的机关、国家机关、基层自治组织。 【综合探究】 2013年1月,中共中央总书记习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求厉行节约、反对浪费。各地政府纷纷贯彻落实该批示精神,要求杜绝党员干部用公款铺张浪费。 运用所学知识,谈谈材料中体现的政治生活道理。 【学习感悟】 1 体系构建 2 感悟点滴 【自主训练】 选择题: 1. 2013年-2014年,全国人大常委会通过关于废止有关劳动教养法律规定的决定,通过关于调整完善生育政策的决议,启动实施“单独二孩”政策,并以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日。这是在党的领导下对中国特色社会主义法律体系的重要完善,这表明 A.中国共产党坚持依法执政 B.基层民主自治进一步完善 C.全体公民行使当家作主的权利 D.全国人民代表大会行使司法权 2. 中共中央总书记习近平强调,要求从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。从政治生活角度这表明 A.体现了中共立党为公、执政为民 B.有利于落实科学发展观 C.有利于杜绝腐败 D.有利于树立政府的权威 3.面对经济发展多变的现实,党要保证社会主义现代化建设领导核心的地位,必须提高科学执政水平,下列选项能体现党坚持科学执政的是 A.中央政治局集体学法13年 B.中共中央推动低碳经济建设,转变经济发展方式 C.党中央和国务院就刑法修正案听取网民意见 D.中央就粮食法草案听取人大常委会的说明 判断题: 中国共产党最为执政党必须履行国家管理职能 中国共产党提高依法行政水平 中国共产党地位的确立是历史的选择,是人民的选择 ①政府对人民负责的工作原则和全心全意为人民服务的工作宗旨;②政府发挥带头 作用,有利于其工作得到人们的认可,树立政府的权威;③中国共产党是中国工人 阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质宗旨是全心全意为人民服务。④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持民主执政,执政为民 政治学科 政治生活助学案 编写 陆振红 第1页 共4页

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