【三维设计】2013高中数学 第一部分 第一章§5 5.2 平行关系的性质配套课件 北师大版必修2.ppt

法二： 1 证明：由AD∥BC，AD 平面PBC，BC 平面PBC，所以AD∥平面PBC. 又因为AD平面PAD，平面PBC∩平面PAD＝l， 所以l∥AD∥BC. 2 设Q是CD的中点，连接NQ，MQ， 则MQ∥AD，MQ 平面PAD，AD平面PAD. 所以MQ∥平面PAD，同理，由NQ∥PD，可得NQ∥平面 PAD，而MQ∩NQ＝Q， 所以平面MNQ∥平面PAD. MN平面MNQ，所以MN∥平面PAD. [一点通]　本题综合运用了线面平行的性质和面面平行的性质，对于证明线线平行目前有如下几种方法： ①定义法． ②公理4. ③线面平行的性质定理． ④面面平行的性质定理． 8．正方形ABCD与正方形ABEF所在平面相交于AB， 在AE、BD上各有一点P、Q，且AP＝DQ. 求证：PQ∥平面BCE. 证明：法一：如图所示，作PM∥AB， 交BE于M，作QN∥AB交BC于N，连 接MN. ∵正方形ABCD和正方形ABEF有公共边AB，∴AE＝BD. 又∵AP＝DQ，∴PE＝QB. 1．线线平行、线面平行、面面平行的转化关系 2．应用判定定理、性质定理证明时，一定要注意定理中的线、面满足的条件． * 第一章 立体几何初步 §5 平行关系 理解教材新知 应用创新演练 知识点一 5.2 平行关系的性质 把握热点考向 考点一 考点二 知识点二 考点三 问题1：如果一条直线与一个平面平行，那么这条直线是否与这个平面内所有直线平行吗？ 提示：不一定，直线与平面内的直线平行或异面． 问题2：教室日光灯管所在直线与地面平行，如何在地面做一条直线与灯管所在直线平行呢？ 提示：过灯管所在直线作一个平面与地面相交，交线与灯管所在直线平行． 直线与平面平行的性质 a∥α aβ α∩β＝b 任意一个 交线 问题1：分别位于两个平行平面内的直线有什么位置关系？ 提示：平行或异面． 问题2：两个平面互相平行，其中一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系？ 提示：平行． 问题3：若一个平面与两个平行平面同时相交，则交线有什么位置关系？ 提示：平行． 平面与平面平行的性质 α∥β γ∩α＝a γ∩β＝b 平行 交线 1．直线与平面平行的性质定理可以简记为“线面平行，则线线平行”，这是直线与平面的平行关系到直线与直线的平行关系的转化的依据． 2．面面平行的性质定理 1 面面平行的性质定理也是线线平行的判定定理. 2 已知两个平面平行，虽然一个平面内的任何直线都平行于另一个平面，但是这两个平面内的直线并不一定相互平行，它们可能是平行直线，也可能是异面直线，但不可能是相交直线． [例1]　如果一条直线和两个相交平面平行，那么这条直线就和它们的交线平行． [思路点拨]　首先把文字语言改为符号语言，写出已知和求证，利用直线和平面平行的性质定理来证明． [精解详析]　已知a∥α，a∥β，α∩β＝b. 求证：a∥b. 证明：过a作平面δ，δ∩β＝c， ∵a∥β，∴a∥c. 过a作平面γ， γ∩α＝d，∵a∥α，∴a∥d. 由公理4得c∥d. ∵dα，c α，∴c∥α. 又∵cβ，α∩β＝b， ∴c∥b，又c∥a，∴a∥b. [一点通] 1 直线与平面平行的性质定理作为线线平行的依据，可以用来证明线线平行． 2 运用线面平行的性质定理时，应先确定线面平行，再寻找过已知直线的平面与这个平面相交的交线，然后确定线线平行，证题过程应认真领悟线线平行与线面平行的相互转化关系．简记为“过直线，作平面，得交线，得平行”． 1．已知直线l∥平面α，直线mα，则直线l和m的位 置关系是 A．相交 B．平行 C．异面 D．平行或异面 解析：l与m平行或异面． 答案：D 2．如图，直线a∥平面α，点A在α另一侧，点 B、C、D∈a.线段AB，AC，AD分别交α于 点E，F，G.若BD＝4，CF＝4，AF＝4， 则EG＝________. 答案：2 3．四边形ABCD是平行四边形，点P是平面 ABCD外一点，M是PC的中点，在DM上 取一点G，过G和AP作平面交平面BDM于 GH，求证：AP∥GH. 证明：如图，连接AC交BD于O，连接MO. ∵ABCD是平行四边形， ∴O是AC的中点． 又M是PC的中点， ∴AP∥OM. 根据直线和平面平行的判定定理， 则有PA∥平面BMD. ∵平面PAHG∩平面BMD＝GH， 根据直线和平面平行的性质定理， ∴PA∥GH. [例2]　已知α∥β，A，C∈α，B，D∈β，直线AB与CD交于点S，且SA＝8，SB＝9，CD＝34，求当S在α，β之间时SC的长． [思路点拨]　已知有面面平行，要使用面面平行的性质定理，需寻找与α，β都相交的第三个平面，而AB与CD相交确定一个平面，也正好与α，β都相交，这样就具备了使用面面平行的