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【三维设计】2013高中数学 第一部分 第二章§1 1.2 第一课时 直线方程的点斜式配套课件 北师大版必修2.ppt

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【三维设计】2013高中数学 第一部分 第二章§1 1.2 第一课时 直线方程的点斜式配套课件 北师大版必修2

3.根据下列条件写出直线方程的点斜式. (1)经过点(3,1),倾斜角为60°; (2)斜率为 ,与x轴交点的横坐标为-7. [例2] (1)写出斜率为2,在y轴上截距是3的直线方程的斜截式. (2)已知直线l的方程是2x+y-1=0,求直线的斜率k,在y轴上的截距b,以及与y轴交点P的坐标. [思路点拨] 利用斜截式写直线的方程须先确定斜率和截距,再利用斜截式写出直线方程. [精解详析] (1)∵直线的斜率为2,在y轴上截距是3, ∴直线方程的斜截式为y=2x+3. (2)把直线l的方程2x+y-1=0,化为斜截式为y=-2x+1, ∴k=-2,b=1,点P的坐标为(0,1). [一点通] (1)已知直线斜率或直线与y轴交点坐标时,常用斜截式写出直线方程. (2)利用斜截式求直线方程时,要先判断直线斜率是否存在.当直线斜率不存在时,直线无法用斜截式方程表示,在y轴上也没有截距. 4.求倾斜角是45°,在y轴上的截距是2的直线方程. 解:∵k=tan 45°=1,且在y轴上的截距是2, ∴所求的直线方程为: y=x+2. 5.根据条件写出下列直线方程的斜截式. (1)经过点A(3,4),在x轴上的截距为2; (2)斜率与直线x+y=0相同,在y轴的截距与直线y= 2x+3的相同. 解:(1)法一:易知直线的斜率存在, 设直线方程为y=k(x-2),∵点A(3,4)在直线上, ∴k=4,∴y=4×(x-2)=4x-8, ∴所求直线方程的斜截式为y=4x-8. [例3] 已知直线l经过点P(2,3),且与两坐标轴围成的三角形的面积为4,求直线l的方程. [思路点拨] 先判断直线的斜率一定存在,设出直线方程的点斜式或斜截式,再去构造方程求解. [一点通] 用斜率之前一定要说明斜率存在,否则就要分斜率存在和斜率不存在两种情况进行讨论,这是一个非常典型的分类讨论问题. 7.已知直线l:y=k(x-1)+2不经过第二象限,则k的 取值范围是________. 解析:由l的方程知l过定点A(1,2),斜率为k, 则kOA=2(O为坐标原点),数形结合可得k≥2 时满足条件. 答案:[2,+∞) 1.对于利用点斜式方程求直线方程,首先应先求出斜率,再代入公式求解;对于利用斜截式方程求直线方程,不仅首先求斜率,还要求截距. 2.对于直线的斜截式方程y=kx+b,根据k,b的不同情况,直线所过的象限可见下表: k b 直线特征 k0 b0 仅过第一、二、三象限 b=0 仅过第一、三象限及原点 b0 仅过第一、三、四象限 k0 b0 仅过第一、二、四象限 b=0 仅过第二、四象限及原点 b0 仅过第二、三、四象限 仅过第三、四象限 b0 不过任何象限,为x轴 b=0 仅过第一、二象限 b0 k=0 直线特征 b k 第二章 解析几何初步 §1 直线与直线的方程 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 考点一 考点二 考点三 1.2 直线的方程 第一课时 直线方程的点斜式 知识点三 上一节学的倾斜角和斜率是在直角坐标系内确定直线的几何要素.已知直线上的一点和直线的倾斜角(斜率)可以确定一条直线.这样,在直角坐标系中,给定一个点P0(x0,y0)和斜率k,或给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),就能唯一确定一条直线.而且像点用坐标表示一样,直线也可用方程表示. 问题1:若直线经过点P0(x0,y0),且斜率为k,则直线上任意一点的坐标满足什么关系? 问题2:过点(2,1)且垂直于x轴和y轴的直线方程怎样? 提示:x=2,y=1. 问题3:经过y轴上一点(0,b)且斜率为k的直线方程是什么? 1.直线方程的点斜式和斜截式 方程名称 已知条件 直线方程 示意图 应用范围 点斜式 直线l上一点P1(x0,y0)及斜率k 直线不与x轴垂直 y-y0=k(x -x0) 斜截式 直线l的斜率k及在y轴上的截距b 直线不与x轴垂直 y=kx+b 应用范围 示意图 直线方程 已知条件 方程名称 2.垂直于坐标轴的直线 直线过点 直线的方向 方程形式 (x0,y0) 垂直于x轴 x=x0 垂直于y轴 y=y0 3.截距的概念 (

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