初一历史要背的内容.docVIP

　　是人教版的吗？　　第一课　　1. 会不会制造工具是人和动物的根本区别、　　2. 元谋人是我国境内已知最早人类，距今一百七十万年、　　3. 北京人和山顶洞人的区别：　　北　　京　　人 约70——20万年　　采集、狩猎 保留猿的某些特征　　山　　顶　　洞　　人 约30000年　　采集、渔猎 和现代人基本相同　　懂得爱美　　打制石器　　原始人群　　磨光、钻孔技术、骨针　　氏族　　第二课　　时间 地区 原始农耕原始饲料 原始手业 房屋　　河姆渡人 约七千年 长　　江　　流　　域 用磨制石器　　耒耜耕地种水稻 陶器　　玉器　　原始乐器 杆栏式房屋　　半坡居民 约五六千年 黄　　河　　流　　域 普遍使用磨制石器　　主要粮食是粟　　饲　　养　　猪　　狗 彩陶　　纺线　　织布制衣 半地穴式房屋　　大汶口居民 约四五千年 黄河流域磨制石镰石锄 黑陶　　白陶　　2．我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。　　第三课　　1. 人文初祖指的是黄帝。　　2. 原始社会民主推送部落联盟首领的制度，叫禅让制（尧舜禹的“禅让”）　　第四课　　一、 夏朝　　1、公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝，原始社会结束，奴隶社会开始。　　2. 禹死后，启继父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”、　　3.夏朝最后一位国王桀。　　二、商朝　　1、公元前1660年，商汤灭夏，商朝建立，商朝最后一个国王纣。　　三、西周　　1、公元前1046年，牧野大战，商汤灭亡，武王建立周朝，定都镐，史称西周，公元前771年，西周灭亡。　　2、分封制：　　目的：为了巩固统治　　内容：P24第一段第二句到倒数第二句　　意义：P24第一段最后一句　　第五课　　1、 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的司母戊鼎和四羊方尊是世界上现存最大的青铜器。　　2、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。　　3、 后代“五谷”的农作物，商周时期已经备齐。今天家畜的主要品种，商朝都已经有了。　　第六课　　1、 公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”，东周分春秋和战国两个时期。　　2、 春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、齐桓公是春秋时期第一个霸主（称霸原因：P31第一段）　　3、 公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军打败楚军。　　4、 春秋争霸战争的影响（P32第二段）　　5、 战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意七国的方位）P33地图　　6、 公元前260年，秦、赵长平之战，赵军大败。　　第七课　　1、 春秋时期，开始出现铁农具，战国时，铁农具使用范围扩大。　　2、 春秋末年已使用牛耕，战国时进一步推广。　　3、 铁农具，牛耕推广意义：土地利用率和农作物推广显著提高。　　4、 秦蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是世界闻名的防洪灌溉工程（影响P37最后一段第三句）　　5、 商鞅变法：　　背景：P38第一段　　内容：P38第二段　　影响：P39第一段　　第八课　　1. 商朝的甲骨文，是一种比较成熟的文字，我国可考的历史从商朝开始。　　2. 商朝青铜器上铸刻的文字叫做“金文”，西周晚期，出现字体“大篆”，战国时，人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写。　　3. 战国时，人们测定出2 4个气节，以安排农业生产。　　4. 春秋战国的民医扁鹊，总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。　　5. 战国末期楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国的方言，创造出新的诗体，代表作《离骚》　　第九课　　学派 姓名 时期 著作 主要思想　　儒 孔子 春秋时期 论语“仁”， “为政仁爱” “因材施教”　　“为政以德”“温故而知新”　　家 孟子 战国　　春秋无义战，“仁政”治国，轻徭薄赋，　　自然资源持续利用　　墨家 墨子战国 “兼爱”“非议”　　道 老子 春秋晚期 《道德经》一切事物都有对立面，对立双方可以相互　　转换，以柔克刚　　家 庄子 战国 无为而治　　法家 韩非战国 主张改革，提倡法制，建立君主专制的中央　　集权制　　兵家 孙武春秋晚期 《孙子兵法》 “知己知彼，百战不殆”　　第十课　　1、 秦朝建立，公元前221年，亲王嬴政建立秦朝，定都咸阳。　　2、 秦朝巩固君主专制中央集权的措施。　　（1） 灭六国统一中国，结束了诸侯长期割据混乱的局面。　　（2） 建立了君主专制中央集权制度（P57第一段）　　（3） 统一了文字、货币、度量衡、促进了各地区经济文化交流。　　（4） 为了加强思想控制，进行“焚书坑儒”（P58第一段）　　（5） 为了维护国家统一，修筑万里长城和灵渠等伟大