高效课堂第四节鱼试卷.ppt

鱼的运动器官：鳍 侧线：感知水流和测定方向 备用 3、保护 （1）国家对渔业生产实行以____________为主。 （2）禁止在_______________________进行捕捞。 （3）禁止使用小于最小网目尺寸的________进行 捕捞。 养殖 禁渔区、禁渔期 渔具 实验：探究胸鳍和腹鳍在游泳中的作用 1、提出问题： 2、作出假设： 3、设计实验： 4、实施实验并记录实验结果： 5、得出结论： 胸鳍和腹鳍在游泳中的有什么作用？ 胸鳍和腹鳍在游泳中可以维持平衡。 取两条活鲫鱼，将其中一条鱼的胸 鳍和腹鳍用胶布捆住，另一条鱼不 做任何处理，放入水中观察。 胸鳍和腹鳍在游泳中可以维持平衡。 * * * 第四节 鱼类 鱼类 1.概述鱼的主要特征。 2.关注鱼与人类生活的关系。 脊柱 脊椎动物：身体里有由脊椎骨组成的脊柱的动物 脊椎动物 根据有无由脊椎骨组成的脊柱 无脊椎动物 （无脊柱）95% 脊椎动物 （有脊柱柱）5% 动物的种类 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 脊椎动物与无脊椎动物的区分 1、无脊椎动物 （1）概念：体内没有___________ 的动物。 （2）举例：如腔肠动物、扁形动物、______、 ______________、_______________等。 线形动物 环节动物 软体动物 由脊椎骨组成脊柱 2、脊椎动物 （1）概念：体内都有___________ 的动物。 （2）举例：包括_________ 、两栖动物、 _______________、鸟和____________等。 由脊椎骨组成脊柱 鱼类 爬行动物 哺乳动物 草 鱼 青 鱼 鲢 鱼 鲫 鱼 鲤 鱼 鳙 鱼 1.我国淡水鱼（1000多种） 海洋鱼类 鲳鱼：身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。 石斑鱼：分布在热带,亚热带暖水海域，头较大，体色与四周岩石的颜色相似。幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可以转变为雄鱼。 鲨鱼：处于海洋食物链的顶端，体形不一，鲨鱼中有体型最大鱼类鲸鲨，也有小到手上的侏儒角鲨，还有凶猛的大白鲨。 带鱼：身体呈带状，口大，背鳍较长，几乎与背部等长，比较凶猛，以鱼类、软体动物为食。 比目鱼：栖息于海底，成鱼的眼睛移到身体的同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底。 鱼工 多种多样的鱼 1、数量：鱼是脊椎动物中种类_________的一个 类群，占_______________种类的一半以上。 2、种类： （1）淡水鱼：我国著名的主要的优良淡水鱼 品种有_______________________________。 最多 脊椎动物 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 （2）海洋鱼：我国海洋鱼常见的有__________、 __________、___________、___________等等。 带鱼 鲳鱼 鲨鱼 石斑鱼 为什么鱼儿离不开水？ 鱼的主要特征 讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？ 游泳 获取食物和防御敌害 呼吸 能在水中呼吸 头 躯干 尾 鳃盖 鲫鱼的身体结构 ↗ 口 ↗ 眼 ↓ 侧线 ↓ 胸鳍： 保持鱼体左右方向平衡，转换方向的作用。 腹鳍：保持鱼体左右方向平衡 尾鳍：保持 鱼体前进的动力和决定运动方向的作用。 背鳍：保持鱼体竖直方向平衡的平衡作用 臀鳍：协调其它鳍起保持平衡作用 保持鱼体平衡 1 臀鳍 产生前进动力，控制鱼体运动方向 1 尾鳍 保持鱼体平衡 1 背鳍 保持鱼体平衡 2 腹鳍 保持鱼体平衡，转换方向 2 胸鳍 作用 数量/个 名称 观察与思考 【观察鱼的外形和运动】 （1）鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？ 答 ： （2）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？ 答： 不全面。鱼通过躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，各种鳍主要起辅助协调作用。 鱼的外形：流线型 有利于克服水的阻力。 观察鱼的呼吸 【鱼鳃及鱼的呼吸】 （3） 水流入鱼口后，从什么地方流出？流 入的水和 流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？ （ 4）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？ 分析鱼儿离不开水的原因。 水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。 流入的水和流出的水相比，溶解的氧气 减少了，二氧化碳增多了。 鱼鳃是鲜红色的，内含丰富的毛细血管 有多个鳃片；每个鳃片的鰓丝多而细。 鲫鱼的呼吸器官：鳃 鳃耙 鳃弓 鳃丝 鱼的口与鳃盖交替张合，在鱼的生活中起什么作用？ 水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管，血液里的二氧化碳排到水中。 阻挡污物 支撑 内部密布毛细血管 二、鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃 鳃丝 想一想：水流经鳃的的时候发生什 什么变化？ 水中的氧 被吸收 二氧化碳 排出 二氧化碳 氧气 流出的水