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专题22 唐雎不辱使命(讲)-2016-2017学年九年级语文同步精品课堂(提升版)(上册)(解析版)
【学习要点】
分析文言词语解释,
☆课堂探讨☆
要点一:分析文言词语解释
【探究活动】分析文言词语解释
【教师释疑】[来源:Z+xx+k.Com]
中考考查方式:[来源:Zxxk.Com]
写出加点字在文中的意思。
选择题,要求选择解释正确或错误的选项。
【讨论明确】
总结解题技巧:[来源:Z.xx.k.Com]
1.在平时的文言文学习中要细心、用心,注意总结积累文言实词的常见意思。
2.注意文言实词的特殊现象。
(1)通假字辨析。通假字不多,且绝大多数在教材的课下注释都有解释,可集中整理,在理解的基础上识记。
(2)古今词义辨析.在文言文中古今词义差别很大,注意归纳总结。
(3)一词多义辨析文言文以单音词为主,一一词多义现象明显。
(4)词类活用辨析,辨析词类活用的前提是理解文言词句的基本意思。
【课堂提升】[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网]
(2014.山东德州中考)
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下面加点的词。(2分)
①往来无白丁( ) ②无丝竹之乱耳( )
【答案】答案示例:①平民②音乐 共2分
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.翻译下面的句子。(2分)
苔痕上阶绿,草色入帘青。
【答案】答案示例:碧绿的苔痕长到台阶上,青葱的草色映入帘里。
【解析】试题分析:本题是《山东省德州市2014年中考语文试题》的文言文部分。出题思想:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意。句子中 “上”, “入”的翻译。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.从本文中找出与《行路难》中“今安在”句式相似的句子。(2分)
【答案】答案:何陋之有?
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http://xkw.so/wksp
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