考点跟踪训练29几何作图.docVIP

考点跟踪训练29　几何作图一、选择题1．已知AB＝4 cm，现以点A为顶点，3 cm长为半径画弧，交AB所在的直线于点C，则BC的长为 A．7 cm B．1 cm C．7 cm或1 cm D．以上都不正确 答案　C 解析　点C在线段AB上或线段BA的延长线上，BC＝4＋3＝7 cm或4－3＝1 cm. 2．已知线段a、c a c ，求作：RtABC，使C＝90°，BC＝a，AB＝c.作法是：以B为圆心，c为半径作弧，交CM于点A；连结AB；作线段BC＝a；过点C作CMBC，垂足为C.其中作法的合理顺序为 A． B． C． D． 答案　D 3． 2011·台北 如图，三边均不等长的ABC，若在此三角形内找一点O，使得OAB、OBC、OCA的面积均相等．判断下列作法何者正确？ A．作中线AD，再取AD的中点O B．分别作中线AD、BE，再取此两中线的交点O C．分别作AB、BC的中垂线，再取此两中垂线的交点O D．分别作A、B的角平分线，再取此两角平分线的交点O 答案　B 解析　点O是中线AD、BE是交点， 点O是ABC的重心，AO＝2DO. 设SBOD＝S，则SCOD＝S，S△OBC＝2S. 又S△OAB＝2SBOD＝2S，SOCA＝2SCOD＝2S， S△OAB＝SOBC＝SOCA.选B. 4． 2010·绍兴 如图，已知ABC，分别以A、C为圆心，BC、AB长为半径画弧，两弧在直线BC上方交于点D，连接AD、CD.则有 A．ADC与BAD相等 B．ADC与BAD互补 C．ADC与ABC互补 D．ADC与ABC互余 答案　B 解析　根据画法，有AD＝BC，CD＝AB，所以四边形ABCD是平行四边形，ABDC，则ADC＋BAD＝180°. 5．如图所示，ABC是不等边三角形，若DE＝BC，则以D、E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与ABC全等，这样的三角形做多可作出 A．2个 B．4个 C．6个 D．8个 答案　B 解析　因为是不等边，所以三角形的另一点应该是与A、B、C点的关系是一样的，考虑到对称性，上下各有2个点，因此这样的三角形最多可以做出4个． 二、填空题 6．补全“求作AOB的角平分线”的作法：在OA和OB上分别截取OD、OE，使OD＝OE；分别以D、E为圆心，以_______________为半径画弧，两弧在AOB内交于点C；画射线OC即为AOB的平分线． 答案　大于DE长 7． 2011·南京 如图，以O为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM交于点A，再以A为圆心，AO长为半径画弧，两弧交于点B，画射线OB，则cosAOB的值等于________. 答案　 解析　根据画法，有OA＝OB＝AB，所以AOB是等边三角形，AOB＝60°，cosAOB＝cos60°＝. 8． 2011·天津 如图，有一张长为5，宽为3的矩形纸片ABCD，要通过适当的剪拼，得到一个与之面积相等的正方形． 1 该正方形的边长为________； 结果保留根号 2 现要求只能用两条裁剪线．请你设计一种裁剪的方法．在图中画出裁剪线，并简要说明剪拼的过程． 答案　 1 2 如图．作出BN＝ BM＝4，MN＝1，MNB＝90° ； 画出两条裁剪线AK，BE AK＝BE＝，BEAK ； 平移ABE和ADK. 此时，得到的四边形BEFG即为所求． 9．已知ABC 如图 ，B＝C＝30°.请设计三种不同的分法，将ABC分割成四个三角形，使得其中两个是全等三角形，而另外两个是相似但不全等的直角三角形．请画出分割线段，标出能够说明分法的所得三角形的顶点和内角度数 或记号 ，并在各种分法的空格线上填空. 画图工具不限，不要求证明，不要求写出画法．注：两种分法只要有一条分割线段位置不同，就认为是两种不同的分法． 分法一： 分割后所得的四个三角形中，_______≌△______，Rt______∽ Rt△______； 分法二： 分割后所得的四个三角形中，_______≌△______，Rt______∽ Rt△______； 分法三： 分割后所得的四个三角形中，_______≌△______，Rt______∽ Rt△______. 答案　 分法一：分割后所得的四个三角形中，DAE≌△FAE，RtBDA∽Rt△CFE； 分法二：分割后所得的四个三角形中，AFE≌△BFE，RtCDA∽Rt△BFE； 分法三：分割后所得的四个三角形中，EFD≌△EFC，RtBAD∽Rt△ADE. 10． 2011·潼南 画ABC，使其两边为已知线段a、b，夹角为β. 要求：用尺规作图，写出已知、求作；保留作图痕迹；不在已知的线、角上作图；不写作法 已知：______________________________________