北师大版2016 七年级上册 第三单元 背影 评测练习.docVIP

评测练习 父亲的考题 儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。”　　儿子紧张的情绪松弛了下来。　　“在下一站下去73人，又上去132人。”　　▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。　　“再在下一站下去91人，上来67人。”　　父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。　　“再下一站下去84人，上来65人;再下一站下去114人，上来37人;再下一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。　　儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”　　“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。“列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。　　“再下一站又下去101个，上来18个;再下一站是终点站……”　　▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。　　“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”　　儿子一下子懵了。　　父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每个站台：哪每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”　　阅读题：　　1.本文的体裁是____，运用了_____顺序。　　2.本文刻画父子俩，主要运用了_____、_____和语言描写的方法。　　3.标▲的两段文字，你如何理解?　　4.这篇小说写父亲从出题到给出答案有几个有趣的细节描写，请你揣摩文中加线的两处，分析一下父亲此时的心理。　　5.父亲出考题的目的是____，表现了父亲的_______。　　6.仿写句子。　　例句：如果说孩子是鲜花，那么父母便是深埋泥土中的花根;如果说孩子是航船，那么父母就是矗立在航道上的灯塔。