2016年安徽省名校中考精准原创预测物理试卷(三)(解析版).docVIP

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2016年安徽省名校中考精准原创预测物理试卷(三)(解析版)

2016年安徽省名校中考精准原创预测物理试卷(三)   一、填空题(共10小题,每小题2分,满分26分) 1.最近一则公益广告“你觉得美味,别人呢?”倡议人们不要在公交车上用早餐,其他乘客能够闻到“早餐”的味道,是因为______. 2.在物理定量测量中,一般都是要进行多次测量,其目的一般分两类,第一类是多次测量取平均值减小误差,第二类都是多次测量归纳总结规律.例如在“探究平面镜成像特点”实验中,多次测量的目的就是其中的______(选填“第一类”、“第二类”或“两类都不是”). 3.古诗词是我国文学宝库中的一粒璀璨的明珠,很多古诗词语言简单,但意趣盎然.例如这首名为《驴》的小诗:“白头一老子,骑驴去饮水,岸上蹄踏蹄,水中嘴对嘴.”其中的“水中嘴对嘴”是光的______现象(选填“直线传播”、“反射”或“折射”),其中的一个“嘴”是另一个“嘴”的______(选填“实像”或“虚像”). 4.我们到商场购物时有时会使用银行卡刷卡机,它的刷卡位置是一个带有线圈的小铁环(如图所示),当银行卡上的磁条从指定位置刷过时,线圈中就会产生电流,这时就可以读出银行卡内的相关信息,根据以上介绍可知,银行卡刷卡机的工作原理是______. 5.教室内的一个开关可以同时控制两盏日光灯的亮与灭,请你将虚线框中的电路补充完整. 6.如图所示,电源电压U=3V,电阻R1=5Ω,R2=10Ω,则通过电阻R1的电流为______A,电阻R2在10s内消耗了______J的电能. 7.据估算,正常人的胸腹部的面积约为1500cm2,则在一个标准大气压(1.0×105Pa)下人的胸腹部受到的大气压力约为______N,因为人体内也有气压,内外气压抵消,所以人的胸腹部没有压扁. 8.小明到农村爷爷家帮爷爷挑水,已知A端的桶连同水的总重为200N,B端的桶连同水的总重为300N,扁担(重力忽略不计)的长为1.5m,如图所示,为了使扁担保持在水平位置保持平衡,则小明的肩膀O应放在高A端______m的地方. 9.将灯泡L1(2V,2W)和L2(2V,1W)串联在某电源上,不考虑温度对灯丝电阻的影响,若要使其中的一只灯泡正常发光,另一只灯泡不被烧坏,则电源电压应为______V. 10.将“2V,0.4W”的灯泡和“xxΩ,1A”的滑动变阻器接入如图所示的电路中,一只电源电压为3V保持不变,电流表所使用的量程是0﹣0.6A,闭合开关后调节滑片的过程中,灯泡消耗的最小功率为0.1W,则滑动变阻器的最大阻为______Ω,滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为______Ω(不考虑灯丝电阻随温度的变化).   二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,乒乓球多次被弹开,关于此实验,下列说法错误的是(  ) A.音叉发出声音的响度越大,乒乓球被弹开的越远 B.音叉发出声音的音调越高,乒乓球被弹开的越远 C.本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的” D.乒乓球被弹开的越远,说明音叉振动幅度越大 12.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力分析正确的是(  ) A.人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力 B.人受到重力、电梯的支持力 C.人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力 D.人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力 13.下列现象与其发生的物态变化及其吸放热的对应关系中,正确的一项是(  ) A.冬天的早晨草叶上的霜﹣﹣凝固﹣﹣放热 B.夏天,揭开冰棒的包装纸,看到冰棒冒“白气”﹣﹣蒸发﹣﹣吸热 C.在﹣20℃的环境中冰雕逐渐变小﹣﹣熔化﹣﹣吸热 D.加冰的饮料中的冰块慢慢变小﹣﹣熔化﹣﹣吸热 14.如图所示是用烧杯盛装某种液体时,液体和烧杯的总质量m和液体体积V的关系图象,根据图象判断下列结论中正确的是(  ) A.根据图象不能求得烧杯的质量 B.根据图象可以求得烧杯的质量为60g C.根据图象可以求得液体的密度为1.0×103kg/m3 D.因图象不过原点,所以该液体的质量和体积不成正比关系 15.如图所示,某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m,已知动滑轮的重为100N,不计绳重和摩擦,则下列计算结果正确的是(  ) A.人施加的拉力大小是300N B.绳端移动的距离是6m C.滑轮组的机械效率是88.9% D.拉力的功率为160W 16.干冰在人工降雨、食品保鲜中有重要的应用,你知道干冰是怎么制成的吗?在液体二氧化碳生产干冰的过程中,一部分液体二氧化碳要变成气体二氧化碳排走,这一过程要,余下的液体二氧化碳则由于而变成了固体,再经过压缩为颗粒或块状的干冰.关于上述各空应填内容,下列各项正确的是(  ) A.升华,吸

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