2013届高考地一轮复习课件:必修1第2章第6课 光照图的判读(湘教版湖南专用).doc

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2013届高考地一轮复习课件:必修1第2章第6课 光照图的判读(湘教版湖南专用)

【真题1】下图为某区域的海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图①处看到了海上日出景观,此时为世界时 中时区区时 4时。读图回答 1 ~ 2 题 1 下列四幅图中,与①处当日日出时刻相符的是     C 2 下列叙述正确的是    A.①处该船逆水航行 B.②处风平浪静 C.③地河流正值丰水期 D.④地森林密布 C 【思维过程】 1 从题干可知①处为东经45°,当地日出时世界时 零时区 为4点可得地方时为7点昼长10小时,当地 马达加斯加 为冬半年,昼短夜长且太阳直射北半球故选C。 2 从题中可知船只此时驶向大西洋,所以在①处顺马达加斯加暖流,②处西风带风大浪急,③处地中海气候且正值冬季,所以是雨季,河流为丰水期。④地为热带沙漠气候区,无森林密布。 光照图的应用判读归纳(下表) 规律技巧总结 直射点所在经线,为昼半球的中央经线,地方时为12时。晨昏线与经线重合,则太阳直射赤道;若晨昏线与极圈相切,且北极圈内出现极昼现象,则太阳直射北回归线;若晨昏线与极圈相切,且北极圈内出现极夜现象,则太阳直射南回归线 确定直射 点的位置 顺着地球自转方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线,由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线 确定晨 昏线 侧视图或立体图,一般北极在上,南极在下;极地俯视图,从自转方向上看,逆时针自转为北极,顺时针自转为南极 确定南 北极点 表现 应用 经度相差15°,时间相差1小时;经度相差1°,时间相差4分钟;太阳直射点所在的经线地方时为12时,与此相对的经线地方时为0时;晨线与赤道交点所在经线上的地方时为6时,昏线与赤道交点所在经线上的地方时为18时 确定某点地方时 若太阳直射X°N,则 90-X °N及其以北地区出现极昼现象, 90-X °S及其以南地区出现极夜现象;若太阳直射X°S,则 90-X °N及其以北地区出现极夜现象, 90-X °S及其以南地区出现极昼现象 确定极昼极夜范围 表现 应用 当太阳直射北半球时,太阳东北升、西北落;直射南半球时,太阳东南升、西南落;春秋分日,太阳东升西落 确定太阳升落方向 日出时刻=12-昼长÷2,日落时刻=12+昼长÷2 确定日出、日落时刻 晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部分,昼弧和夜弧的长短,决定昼长和夜长,弧长15°为1小时。夏半年,昼长夜短;冬半年,昼短夜长。春秋二分日,全球各地昼夜平分。赤道上,终年昼夜等长 确定昼夜长短 表现 应用 a name=baidusnap0/a季节/B变化的现象应结合日期或季节/B进行判断,常涉及的现象有:地球的公转速度;正午太阳高度的分布及变化;昼夜长短的分布及变化;气压分布、某地的气候特征、天气现象;季风洋流流向;河流汛期、河流入海口的盐度;植被的生长状况;动物迁徙;农业的生产过程、生长状况;南极臭氧层空洞扩大的时间等。 相关地理现象判断 正午太阳高度由太阳直射的纬线向南北两侧逐渐降低,各地正午太阳高度H=90°-ΔΦ 其中ΔΦ为某地纬度与直射点的纬度差 确定正午太阳高度 表现 应用 考点2 特殊光照图:昼半球等太阳高度线图的判读 太阳高度等值线图即为昼半球太阳高度相同的点形成的等值线图,如下图。其特点是: 1.一般而言,在等太阳高度图中,圆圈代表等太阳高度线,圆心为太阳直射点,经过圆心的直线为经线 赤道除外 ,特别注意不一定是同一条经线,经过圆心的弧线为纬线。 2.如果没有特殊的数字标注,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线,即为晨昏线,而图中其余部分各地的太阳高度角均大于0°,因此也可以说图中所示半球全部为昼半球,一般来说太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线,但有数字标注的图上例外。 3.示意图中的中心点为太阳直射点,所以通过该点的经线地方时为12点,通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线,当天其正午太阳高度角为90°。 根据该纬线可以推知此时太阳直射点所在的半球和季节/B。 4.就南北方向而言,在太阳直射的经线上,太阳高度角相差多少度,纬度就相差多少度。就东西方向而言,如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度;如果太阳直射其他纬线,此纬线上两点间的太阳高度相差多少度,则两点间的经度差值一定大于太阳高度的差值。 5.由于太阳直射点所在经线上太阳高度南北跨度为180°,因此昼半球上太阳直射点所

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