设计—石南试卷.doc

邮电与信息工程学院 课程设计说明书 课题名称： 软件项目实训 学生学号： 6102040117 专业班级： 11测控技术与仪器01班 学生姓名： 石南 学生成绩： 指导教师： 陈希 课题工作时间： 2014-6-9 至 2014-6-22 一、课程设计任务的基本要求： （1）课程设计目的： 全面理解程序的顺序结构、选择结构、循环结构，掌握结构化程序设计的自顶向下，逐步细化，模块化的设计原则。 掌握C语言基础知识，灵活应用函数、指针、数组、结构体等知识进行程序设计。 掌握利用C语言进行程序设计的方法和技巧，提高学生综合分析和调试程序的能力。 （2）课程设计总体要求： 1. 采用模块化程序设计方法。 2. 主菜单设计界面如下： 3. 子菜单界面如下： 选择结构子菜单： 循环结构子菜单： 4.在对应模块下完成如下功能： （1）单选择if语句： （2）双选择if语句： （3）多选择if语句： （4）switch语句 （5）while循环语句 （6）do-while循环语句 （7）for循环语句 （8）循环嵌套 例如：switch语句案例界面： （3）论文部分 1、学生应提交的资料：纸质《课程设计说明书》1份；课程设计报告1份。 2、课程设计报告的内容附在《课程设计说明书》后，内容包括： 一、设计目的 1. 全面理解程序的顺序结构、选择结构、循环结构，掌握结构化程序设计的自顶而下，逐步细化，模块化的原则。 2. 掌握C语言的基础知识，灵活应用函数、指针、数组、结构体等知识进行程序设计。 3. 掌握利用C语言进行程序设计的方法和技巧，提高学生综合分析和调试程序的能力。 二、系统功能模块图 1.主菜单 2.选择结构菜单 3.单选择if语句 4.双选择if语句 5.多选择if语句 6.循环结构菜单 7.while循环语句 8.do-while循环语句 9.for循环语句 10.循环镶嵌 三、设计函数列表 在C语言中每一个功能模块都对应一个函数，即由函数来实现各功能模块的具体功能，也就是建立功能模块与函数之间一一对应的关系，在编写程序时可以减少不必要的麻烦，从而提高编写程序的效率。 表一 自定义函数表 模块名 函数名 说明 C语言模块化系统 main() 主控模块 显示主菜单 showmenu() 显示菜单 子程序 xuanze() 选择结构菜单 子程序 xunhuan() 循环结构菜单 子程序 dif() 单选择if语句 子程序 sif() 双选择if语句 子程序 duif() 多选择if语句 子程序 switc() switch语句 子程序 whi() while循环语句 子程序 d_whi() do while循环语句 子程序 fo() For循环语句 子程序 xxqt() 镶嵌循环语句 四、程序代码 #include stdio.h void xuanze(); void dif(); void sif(); void duif(); void swit(); void xunhuan(); void whi(); void d_whi(); void fo(); void xxqt(); //选择编程！ void dif() { int x,y ; printf(单if语句：\n\n); printf(输入x,y的值.比较两个数的大小；\n\n); printf(如果x大于y，则输出x的值?\n\n); printf(请输入x,y:\n\n); scanf(%d,%d,x,y); if(xy) { printf(max=%d\n\n,x); } else printf(max=%d\n\n,y); xuanze(); } void sif() { int x; printf(双if语句：\n\n); printf(请输入一个整数\n\n); scanf(%d,x); if(x1) if(x100) { printf(输入的数字大于1小于100\n\n); } else printf(输入的数字大于100\n\n); else printf(输入的数字小于或等于1\n\