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章丘市中小学理科实验室管理和使用评分表
检查项目 标准要求 评分标准 满分 评分 备注 物理实验室的室内环境 有标准门牌,有遮光窗帘,物理实验室必须是黑红窗帘(红里黑外),室内整洁。悬挂张贴实验室规则,实验室教师职责,相关科学家画像,相关操作挂图。科学家画像尽量悬挂在教室后墙,操作挂图悬挂在教室两侧。(制度画像悬挂一条线)
每少一项扣1分,扣完为止。 10分 物理仪器室的室内环境 有标准门牌,室内整洁。悬挂张贴实验进度表、分组、演示实验一览表。(一条线)悬挂实验教学领导小组、仪器室规则、领用借还制度、损坏赔偿制度、维修保养制度、报损制度等。(一条线)
每少一项扣1分,扣完为止。 10分 化学实验室的室内环境
(小学科学)
有标准门牌,有遮光窗帘,,化学实验室有防酸碱性胶垫,室内整洁。悬挂张贴实验室规则,实验室教师职责,相关科学家画像,相关操作挂图。科学家画像尽量悬挂在教室后墙,操作挂图悬挂在教室两侧。(制度画像悬挂一条线)
(小学科学实验室的室内环境删掉化学实验室有防酸碱性胶垫即可) 每少一项扣1分,扣完为止。 10分 化学仪器室的室内环境
(小学科学) 有标准门牌,室内整洁。悬挂张贴实验进度表、分组、演示实验一览表。(一条线)悬挂实验教学领导小组、仪器室规则、领用借还制度、损坏赔偿制度、维修保养制度、报损制度等。(一条线)
每少一项扣1分,扣完为止。 10分 生物实验室的室内环境 有标准门牌,有遮光窗帘,,生物实验室有防酸碱性胶垫,室内整洁。悬挂张贴实验室规则,实验室教师职责,相关科学家画像,相关操作挂图。科学家画像尽量悬挂在教室后墙,操作挂图悬挂在教室两侧。(制度画像悬挂一条线)
每少一项扣1分,扣完为止。 10分 生物仪器室的室内环境 有标准门牌,室内整洁。悬挂张贴实验进度表、分组、演示实验一览表。(一条线)悬挂实验教学领导小组、仪器室规则、领用借还制度、损坏赔偿制度、维修保养制度、报损制度等。(一条线)
每少一项扣1分,扣完为止。 10分 实验管理人员 实验领导小组:有领导小组,会议记录、听实验课记录。
实验教师数量:初中专职3人。小学专兼职12班1人/18班2人/30班以上至少3人,兼职教师只能兼科学课,保持人员相对稳定。
实验教师学历:大专以上。 每少一项扣1分,扣完为止。 5分 实验教学 计划记录:各科有计划、进度表和实验记录,开放计划、开放记录。与此相对应的期末总结。
实验通知单:实验通知单完整、齐全,按年级、科目装订成册。
演示实验、分组实验开出率:按课程标准,开齐开全。 每少一项扣1分,扣完为止。 5分 实验室管理 分类编号:按国家教育部配备目录分类编号,仪器标签规范、粘贴整齐。
仪器存放:按国家教育部配备按国家教育部配备目录分类编号顺序,存放整齐、美观、清洁、科学、做到外齐里不齐、纵放不横放。
维护保养:做到“十防”(防尘、防潮、放光、防锈、防震、防霉、防冻、防火、防爆、防毒)
每少一项扣1分,扣完为止。 10分 资料档案 (1)文件资料9份(2)领导小组、与实验有关的会议记录,领导听实验课记录。(3)分管实验教学领导的实验教学计划,各年级、各学科的实验教学计划。与此相适应的期末总结。(4)各年级、各学科的实验进度表,分组实验、演示实验一览表,实验记录。(5)实验通知单,实验报告单。(完整、齐全、填写无漏项,按年级、科目装订成册)(6)维修保养记录,领用借还记录。(7)仪器说明书(按九大类装订成册)(8)开放计划,开放记录,期末总结。
每少一项扣1分,扣完为止。 10分 仪器账簿 健全“两账两簿“(教学仪器总账、教学仪器明细账、教学仪器领用借还登记簿、教学仪器损坏赔偿登记簿)
2、教学仪器低值易耗账
3教育装备管理系统的登记,帐、表、物相符。 每少一项扣1分,扣完为止。 10分 注:1、对照标准要求逐一认真检查、评分,需要注明的事项在备注栏里说明。
2、检查完后要写出反馈意见(存在的主要问题、建议)
三.多项选择题
1、监督的主要功能是(ABCD )
A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能
2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》
2.元代的监察法规包括( ACD )等。
A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》
C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》
1.人民代表大会监督的范围包括(ABC )
A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督
C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督
D.对本级及下级党委的监督
2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选
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