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- 2016-09-30 发布于北京
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用开放性化学实验培养学生创新能力.doc
用开放性化学实验培养学生创新能力
摘 要:化学实验是培养学生创新能力和实践能力的重要渠道和最具有化学学科特色的方式。在实验教学中,改革传统实验、多开展探究性实验、引入开放性实验,教师有针对性指导学生理解实验目的、掌握实验方法、明确操作要点,同时积极创造条件,激发学生的创新欲望,发掘学生的创新潜能,培养学生创新精神和实践能力。学生通过参与体验、探究、实践,使他们在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到全面发展。
关键词:化学教学;实验探究;创新能力
化学实验是培养学生创新能力和实践能力的重要渠道和最具有化学学科特色的方式。但传统的实验教学大多采用程序化的方法,这种实验教学方法尽管使学生得到了一定的实验技能,掌握了一定的实验方法,但这种方法把学生看成是知识的接受器,极大地限制了学生的思维、想象的空间,缚住了学生的手脚,使学生失去了创新意识。这与未来社会对综合型人材、复合型人材、创造型人材的需要已不相适应了。因此,在实验教学中,必须贯彻全面发展的方针,通过学生参与体验、探究、实践,使学生在知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到全面发展,为培养创新精神和实践能力奠定基础。
1 改封闭式实验为开放性实验
科学探究是目前基础教育改革所倡导的一种重要的学习方式,它是学生在比较广泛的教育资源背景下所开展的自主的、开放的、探究式的学习活动
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